大脑喜欢做容易的事情:记忆和存取(事实性知识、过程性知识)。而动脑筋(思考和创造)要耗费很大的能量 把抽象的概念讲明白,也就是把动脑筋的过程和结...
第一部分:教材同步(10) 学习目标 将课本上所有知识点在10小时内讲清楚 帮助学生将知识水平达到“记、懂、会”层次,部分可达“对、快”水平 培...
第一部分:教材同步(10) 学习目标 将课本上所有知识点在10小时内讲清楚 帮助学生将知识水平达到“记、懂、会”层次,部分可达“对、快”水平 培...
第一部分:教材同步(10) 学习目标 将课本上所有知识点在10小时内讲清楚 帮助学生将知识水平达到“记、懂、会”层次,部分可达“对、快”水平 培...
第一部分:教材同步(10) 学习目标 将课本上所有知识点在10小时内讲清楚 帮助学生将知识水平达到“记、懂、会”层次,部分可达“对、快”水平 培...
日程表 2年级A班(周六) 课程大纲 同步教材知识点精讲 100以内加减法变换及应用题 千以内的数(含数射线等差) 时间的单位及换算 三位数加法...
第一部分:教材同步(10) 学习目标 将课本上所有知识点在10小时内讲清楚 帮助学生将知识水平达到“记、懂、会”层次,部分可达“对、快”水平 培...
一直以来,我国的教育体系都比较重视“分数体现能力”的观念。众多家长给孩子报名奥数班、物理班等,期望通过刷题和补课可以取得高分、进名校。 但如今,...
学习目标 利用入门级的奥数题进行数学培优 掌握6~8个与教材相关的奥数主题 帮助学生达到见题有思路的水平 辅导方法 按主题将相关的教材内数学知识...