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如何打造高效的数学复习课堂----“以学为主·四步八环”数学复习课教学
“复习课怎么上？”我经常听到许多数学教师发出这样的疑问。复习课既不像新授课那样有“新鲜感”，又不像练习课那样有“成功感”。上好一节高效的数学复习课，对学生认知水平的发...
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【暑假读书2】《于永正：我怎样教语文》
④ 今天读到第二辑里的《五重教学》。篇幅很长，我看了很久，感悟也很多。于老师在归纳分享自己的教学经验与技术的同时，更是在回忆自己的为师之道。 我以为道与术是不一样的，术指技巧...
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智慧作业有效减轻学生作业负担
2021年3月，由教育部等六部门出台的《义务教育评价指南》，剑指“减负”，强调科学作业管理，不可以有重复性、机械性作业，强调教师要坚持因材施教，精准分析学情，实行差异...
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读于永正《我怎样教语文》之“五重”教学于老教了四十年的小学语文积淀了五句话：重情趣，重感悟，重积累，重迁移，重习惯。简称“五重教学”。 1.重情趣 “情”是情感，是感情。它包括俩个方面的意思，一是对学生有情，二是...
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新一轮课标的修订，将带来哪些教学上的变革？
崔允漷：新一轮义务教育课标的修订，将带来哪些教学上的变革？ 全文长3900字，阅读大约需要5分钟 今天，我想把话题稍微扯远一点，从新时代、新课程、新教学的思路来跟大家分享。 ...
