IP属地：青海
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我在大学的课堂上，应该做到什么或许很多人都会把上课的目标当作“听懂”。或者，认为上课最重要的是紧跟老师的节奏，理解老师的意思。 但是我要说，至少在我于医学院就读的这两年半来说...
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读《意志力》：一些增强/保护意志力的小tips
原书：《意志力：关于自控、专注和效率的心理学》 1.做好意志力与时间的预算 意志力与时间都像游戏血条（本文集培养行动力1中的行动力也是同理），随...
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为什么我装包老是失败啊？(R装包的小建议)装包是件苦差事（至少在你没有明确的思路以前）。 装包时，通常可以搜索一下包名，就能得到常规的安装命令以完成安装（这些命令通常位于github,b...
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TCGAXena生存分析--数据分期整理整理分期必须先弄清楚这几个问题： 1.分期属于哪种类型？ 2.如果是TNM分期，它属于何种版本？ 1.分期的类型 三期分级法&TNM分期 目前T...
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读《认知觉醒》有感8：情绪力-提高心智容量，以及多视角能力的培养
我们认识事物、认识自己的能力（认知力），指挥自己专注于某件事的能力（行动力），让自己避开诱惑和干扰的能力（自控力），都是有限的。 从一些比较玄乎...
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读《认知觉醒》有感7：行动力3：破除“知易行难”，我们为何而行动？
“知易行难”，很多人的常见苦恼 又来了，经典语录“我们知道很多道理，却仍过不好这一生”。 再仔细想想。让你没法让生活（无论是身体、心理还是工作学...
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读《认知觉醒》有感6：行动力2：如何通过“不计得失”开始并培养行动力?
"不计得失"的背景以及适用条件 我希望一个月之后我的代码达到能发文章的水平；我希望养成健身的习惯；我有很多很多的期望...... 可是，我觉得学...
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读《认知觉醒》有感5：培养行动力1&系统成长所需的能力
什么是行动力？ 我们无法与天性对抗。人的天性倾向于依从冲动行事，且追求快乐，简单。这也是我们闲时抓住手机不易摆托，无法靠意志力长期坚持一件事的原...
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读《认知觉醒》有感4：将反馈能力用于主动和被动学习
通常，我们认为主动学习指的是自己学某一门课程、培养兴趣、看课外书......而被动学习指的是在学校里由于课程要求背单词，写作业之类。 虽然书中对...