本学期我们学校学习学导和谐模式教学模式，对于现在以学生为主体的教学观中，如何改变传统教学模式，我们对学导和谐模式进行理论学习，同时开始对课文入手...

1.复习切记过多，今日复习一下子把错字全部展示出来，学生积极性不高，尤其是后进生，压力大难完成，给自己图赠烦恼。 2.复习时候一定要落实背诵情况...

每次灵感来了就打开简书记录，可能不是最好的，最有用，确实最重要的进步。 二下语文园地八今天学完了，在给教案写反思的时候，我想如何提高学生自学能力...

1.直接导入，青蛙卖泥塘。看这个蛙字结构和偏旁。塘字组词池塘，荷塘。 2.自由读课文，读准字音字词。 找到青蛙卖泥塘的原因？ 3.学习我会认得字...

1.学习生字词。讲解两个多音字，并练习多音字。 2讲解我会认。这部分教师可以变成学生说识字方法。这样提高学生上课积极性，同时把主体地位还给学生。...

第一次发表，简单明了。昨天反思课堂效率低的原因 1.课堂纪律差，学生坐的东倒西歪，坐不好。说小话，做小动作。 2.老师过多讲解，喋喋不休。重点不...