文/丹老师 气温忽降，还没来得及适应就不得不接受了。不知是不是年龄的问题，竟如此怕冷，也可能是久坐的缘故。传统暖水袋已经上岗，每天挺享受那种直接...

文/丹老师 在批改《写字课》的过程，心情如同过山车，说实话个别孩子的字体确实让我有些生气了，这是学习态度的问题。 孩子们很有眼力劲儿，没敢吭声。...

文/丹老师 假前的运动会孩子们的精神状态特别好，可能是年龄大一点儿，就是整体让人很放心。我们的才艺展示“跳皮筋”在开幕式上整齐划一、气势十足，我...

紫圆实验小学 李丹 杨金俭主任第一次线上专题讲座于今日下午三点开始了，主要围绕着《家校协作的理论依据与实践探索》展开，我想从家庭功能方面谈一下自...

文/丹老师 “三，二，一，走！昔日的暖阳映小溪……” 没错，这是我们本次运动会开幕式排练的一分钟才艺展示——跳皮筋。可能是我对“跳皮筋”有太多的...

文/丹老师 今天当堂默写的是日积月累中名言谨句的前两句，之所以只默写前两句也是根据以往“日积月累”的出错率较高的情况，分成两部分进行，降低难度，...

“老师，Z把我的红笔踩烂了，不说对不起，还说谁让我丢在地上的。！” 一下课C就来找我告状了，孩子之间的是非对错很奇妙，那就先听听双方怎么说吧。 ...