文|崔扬 对幸福的感知，调查问卷的方式难以诠释。也许这个词汇对跨越了饥寒所迫、思虑温饱的人们来说，需要的不再是集体浪潮中个人对外在世界的征服，而...

看近代对“学”的解读，适时重新解构它，才得以善用它。前天第二期「学幸福」沙龙的第一堂课，我们和大家分享的，就是从知识的荆棘丛中检视自己，有没有在...

本期内容来源：自在场家长微课堂 文 | 崔扬 亲爱的老师、家长，亲爱的师兄师姐、师弟师妹，各位晚上好。 上次分享之后呢，很多老师和家长在微信群里...

文 | 崔洋 03.14 周末学生安静阅读。我和勃昊、小颜聊天，把自在场混合式教学的几点问题抛给他们，征得他们的看法。出我意料的是，他们都站在了...

文 | 崔洋 03.28 小颜周末回来后和大家分享出去玩的见闻，让人印象最深的不是景色，而是他反馈的信息：“我妈和我姥儿看到我瘦了都特开心，只不...

自在场教学日记分享 2016.06.06-06.10 文|崔洋 06.06 我讲《论语译注》，“智者乐山，仁者乐水”，孩子们想起了“枯山水”、“...