达米泰亚

米读第15期。本期解读，作者马伯庸的《马伯庸笑翻中国简史》。我是主播东东，谢谢你来。 我拿到这本书的时候，本以为是一本戏说的野史。著名历史可能性小说作家马伯庸，先前著有知名长...

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米读第12期，慢慢地去适应变化。本期解读，《安静》。 本书所标注的分类，其实是散文集。可以说是，我在选书的时候闹了一个乌龙，我明明是按照关键词“非虚构”来选择的… 而这本小书...

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米读第11期，因为某些原因，真的算得上一个新开始。本期解读，《鲜衣怒马少年时》。 本书所标注的分类，一共有三重：诗人-人物研究-唐宋时期，唐诗-诗歌欣赏，宋词-诗歌欣赏。 从...

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米读第10期，谈不上里程碑，只是一个时间节点。本期解读，《小哲学：如何思考普通的事物》。 本书所标注的分类，依然是哲学。最近，我好像跟哲学杠上了…其实不是的。我也是被书名骗了...

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米读第九期，谢谢你的到来。本期解读，《人生十二法则》。 本书所标注的分类，人生哲学。哲学和心理学的书籍，都比较难以读懂，比如，我先前也读过一本《赢家法则》。而我解读本书的原因...

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开场白 米读时间，欢迎回来。 本期是第七期，我将为大家解读，来自作者哈维·艾克的《有钱人和你想的不一样》。 书籍介绍 近期，我解读了很多有关赚钱的书。但到了后面我会发现，虽然...

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【主题】《DECOP发散思维开发—第二期招募》 【绘制目的】：理顺课程 【亮点】：中心图的趣味性 【绘制后检核的可提升点】：分值线条节奏感有待加强 【解说】 1. 中心图：突...

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【主题】5W2H——课程开发与设计 【绘制目的】：通过绘制《5W2H》，以增强自己“学以致用”的决心；当然，还有一个野心就是：希望每个同学“传播”的心思，远不止停留在纸面上—...

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【主题】企业爱心助学活动方案 【绘制目的】：通过5w2h呈现公司今年的爱心助学项目 【亮点】：中心图融入活动方案部分元素，例如捐款，音符；主干线条艺术化处理 【绘制后检核的可...

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【主题】双值分析——要不要买智能电子琴用以提升歌词创作 【绘制目的】：通过绘制《双值分析》，分析以及再现思考过程。 【亮点】： 1、中心图： 童趣，可能是公认的观点。但是我的...

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【主题】读书笔记 【绘制目的】：通过绘制《读书笔记》，让别人看清这篇文章的全景，进而对阅读全书产生期待。 【亮点】： 1、全图： 自己第一次，画了几乎A3满幅的全图。有一种奇...

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【主题】自我介绍 【绘制目的】：课后运用思维导图进行自我介绍的呈现 【亮点】：把自我的愿景身份情景化 【绘制后检核的可提升点】：主干的色应遵循暖色+冷色+暖色+冷色的绘制，出...

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【主题】我的转型之路 【绘制目的】：通过MTV模型向大家介绍自己这些年的性格转变（ME的部分）以及在工作中曾经成功参与或主持的项目（Task的部分）。在V价值的部分着眼于未来...

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【主题】自我介绍—解·烁 【绘制目的】：突如其来的自我介绍，本以为对自己很了解。但是在梳理之后，才发现认知是模糊的，没有独立完整的概念。经过一次次的整理算是清楚的认识了自己的...

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【主题】自我介绍 【绘制目的】：通过绘制《自我介绍》，让别人看清自己的样子，当然为了让自己看清自己的人生愿景。 【亮点】： 1、中心图：通过简单的两张国旗非比例拼接，成功形成...