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  • 相互谦下 取长补短

    今天学习张艳红老师带领我们继续学习文章《寄邹谦之书二》。解读《相互谦下 取长补短》。“后世学术之不明,非为后人聪明识见之不及古人,大抵多由胜心为患,不能取善相下”。读到这里取...

  • 前置思维

    顾名思义就是将一些要素前置的思维。而这些要素,我个人把它定义为,你所能想到的所有事。这里的事情,包括你工作中的事,你生活中的事,你所遇到的所有事情。这件事情能早做就尽量...

  • 预演幸福

    聆听徐老师您的演讲,就是一种享受,惬意自然!诗浪一样的语言,余音绕梁,如沐春风,身心畅意! 如果有一天,不再追求成长,也感觉不到该去何方,只是去为己的时候就是真正开始! 我们...

  • 7月19日学习总结

    1.分享开店的门头很重要,店名要有招牌菜,自带流量。 2.店面的升级, 3.管好健康三道门:①厨房 的门,会吃会喝,可以不生病,少生病,迟生病。 ②去医院的门,有些急病需要医...

  • 走流程

    1.见人一定要走流程,先是填表格找原因。电灯泡的故事。 2,坏习惯不改,调理就是花冤枉钱。 3怎么让顾客不花一分钱,还可以调身体? 讲故事吃喝拉撒睡。 4调理身体多久有效果?...

  • 《申谕十家牌法》

    1995年,我接了小学一年级的班来讲课,接过班级情况:48位同学在册,来在学校学习的就有23位同学,来了的23位同学也不知道要学习练字。知道的就是玩游戏的体验吧。 当时我也不...

  • 感恩学习,学习感恩

    感恩日记6月19日 1.我太幸福了,我很感恩,因为我感恩。你若恨,生活哪里都可憎。你若感恩,世间处处可感恩。让我感觉我感恩会引领认识我的人都感恩。 谢谢,谢谢,谢谢! 2.我...

  • Day 7  6月11日看见美好

    感恩日记: 看见美好 1.我太幸福了,我很感恩,因为早上起床刷牙的时候发现牙刷又换了。让我感觉我的爱人爱我如爱她自己。 谢谢,谢谢,谢谢! 2.我太幸福了,我很感恩,因为昨晚...