240 发简信
IP属地:山西
  • Resize,w 360,h 240
    记忆里的简笔画

    2020春节,新冠病毒入侵全国人民都困在家中隔离!无奈、恐惧地等待着一个未知的答案!从开始的慌乱到后来的忍耐最后的释然,我可以做些什么呢?恰巧...

  • Resize,w 360,h 240
    思维导图软件绘图《自我介绍》

    对于电脑白痴的我来说让我用电脑是很困难的事情,还让我操作画思维导图更是能过登天!我听了头都要炸开了但是在一边停牌了老师的课一边进行电脑操作之后...

  • Resize,w 360,h 240
    思维导图第十课——《课程总结》

    今天是思维导图课程的最后一天,也是我们的课程总结在思维导图的整个课程当中,分没了线上线下的课程线上,有丽芳老师的两天课程满满的扎扎实实干货!到线...

  • Resize,w 360,h 240
    思维导图第九课——《色彩应用》

    今天课程让大家一起全面的了解色彩 首先要了解的是光与眼睛。首先我们需要知道光源光源,他是可敬的光源会产生的色彩主要有三种一种是热效应,第二种是园...

  • Resize,w 360,h 240
    思维导图第八课——《思维导图用于数学整理》

    思维导,图英语数学整理这一课程对我来说很真的很受用,给我解决了孩子学习数学的问题。 这课程里面首先老师帮我们理解了站在学生的角度学生会遇到的问题...

  • Resize,w 360,h 240
    全脑思维读绘本——《安的种子》

    今天在南子老师的课上又一次的听到了《安的种子》这个故事!每次读故事都会有没次的不同感受,绘本的魅力之一! 要上好堂绘本课必然是要对绘本做出了...

  • Resize,w 360,h 240
    思维导图第六次课《思维导图用于自我分析》

    为什么要用思维导图来自我分析呢?首先导图可以帮助我们理清思路、在自我介绍时能让他人更好的了解自己。在做导图的同时能展示很多的细节从中得到启发,去...

  • Resize,w 360,h 240
    思维导图第五课《导图用于笔记》

    这一课时是我学思维导图的最终目的!学思维导图我有两个目的一是为了能让我提高阅读能力第二在辅导孩子学习上帮助他能理清笔记,这一课时刚好用上了! 笔...

  • Resize,w 360,h 240
    思维导图第四课《导图用于决策》

    我是选择困难户!就是说我很难对事情,事物做判断!不是我没有思考能力,而是在思考后的进入了犹豫和判断上不准确。今天这节课能有效的解决了这个问题! ...