今天的教研中，我们认真聆听了王爽老师和周子杰老师两位老师认真细致的教学分享。在他们的分享中，提到了课堂管理的六大问题，以及课上我们要知道...

1.本期反思一篇如下： 六下4.3《发现变化中的新物质》教学反思 之前的课程中学生通过实验观察了白醋和小苏打的变化，今天的课程将继续观察物...

通过本次参加2023年金牛“好课堂”小学科学教师说课比赛的教研活动，听了十二位老师精妙绝伦的说课，认识了解了很多巧妙的教学方法。 ...

之前的课程中学生通过实验观察了白醋和小苏打的变化，今天的课程将继续观察物质的变化。让他们通过观察白砂糖加热后的状态，颜色、气味，以及借助...

学习本课之前学生已经接触了物理变化和化学变化的概念和特征，并且能对物质的变化作出初步的判断。六种混合物中学生虽然对小苏打有过接触但不是很熟悉...

我们的生活离不开物质，上课使用的课本和桌椅，居住的房子和吃的各种食物，它们都是由物质构成的，各种动物、植物包括我们的身体也是由物质构成的...

本节课是六年级下册第三单元第三课的内容，在前几次课上孩子们已经知道了太阳系八大行星有哪些，也初步了解了我们的宇宙，都展现出了对于神秘太空...

在上课之前我提前让学生收集了大量与本课有关的资料，在收集资料的过程中，他们不仅了解了本课的相关知识，还了解了许多神奇的宇宙现象,他们的好...

这一节课中我带领六年级学生学习了第二单元第七课《保护生物多样性》，在授课过程中我发现学生能够清楚的认识到地球是我们美丽的家园，各种生物在...