1 孩子生病打吊瓶，准备家长会不太充分 2想象着每个孩子都说出孩子的特点，对学生了解不够充分，没有落实 3电脑没提前调试，不出声音。又用的平板，...

苏老说，让孩子感受到思维的乐趣，这是作为公民的尊严感。 不仅是学生还有我的孩子，孩子四岁我就不能给予她好奇感了。她这个年龄段适合什么。需要什么媒...

这几天情绪比较稳定.感觉自己找到那种感觉了。是自己接纳现在的状态，不管是无聊、低沉、沉沦，都知道它是一段状态，慢慢的又会回到相对平稳的状态。就是...

上课的时候孩子的眼睛里是没光的。之前只是被动的接受吗？ 我是想带动更多学生更多思考的，现在也在坚持自己的想法做。 第一天两个学生举手回答，第二天...

情绪像过山车，你不要太相信它。 静静的看到它，不要再起分别执着妄想，期间再去专注做事。过段时间会慢慢好的。 跟别人聊天，或者做件有成就感的事，都...

教师应当努力达到学生思考的积极性，使知识在运用中发展。 在我看来，教给学生能借助已有的

老公昨天高呼“三姨万岁”，三姨开心的咯咯笑，接下来对珊珊似乎都更温柔了。 温暖的话会融化人心，人心变得柔软了，她才能更加柔和的对待外界吧！妄想几...

儿童在学习中遇到困难的原因之一，就是知识在他们那里常常变成了不能活动的货物，积累知识好像就是为了“储备”，而不能“进入周转”，只是没有加以运用（...

（苏老的这个例子很令人赞叹啊！） 后进生，他们理解和记住教材所花的时间，比大多数普通学生多2，3倍。 30多年的教育工作使我深信，对于这类儿童，...