昨天利用午读的时间，给孩子们讲了一个鼓鼓和蛋蛋的故事，故事主要传达出来的就是10的分与合，想到下一节课要上10的分与合，看来我是做了一个很好的铺...

目前正在教孩子们数字，也在让他们练数字。昨天下午，给他们规定早读的时间，写了个7:50，刚一写完就听到有声音说我写的不好看。心里突然一惊，哎呀…...