今天和大家一起共读本书第1-4章： OKR（Objectives and Key Results，目标与关键结果） 本书包含两个部分： 上篇：实...
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读书卡片 | 《OKR使用手册》第1-4章 -
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读书卡片 | 《卓有成效的管理者》第5-6章
卓有成效如果有什么秘诀的话，那就是善于集中精力。卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做（first things first），而且一次只...
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读书卡片 | 《终身成长》第7-8章转眼，《终身成长》这本书已经到了最后两章，和16名伙伴一起共读，从最开始的对这本书的探索到现在，读出了它的价值，感觉人啊，就是需要多读书！ 不读...
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读书卡片 | 《终身成长》第5-6章
写一篇文章要多久？从来没有刻意想过这个问题！ 其实是昨天读完的第5-6章，原本没打算再去更新这本书的记录，但随着读书营的进展，“有发生就要有发声...
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读书卡片 | 《认知觉醒》第1-2章《认知觉醒》整体分为上下两篇、八小章。 上篇：内观自己，摆脱焦虑从人的三重大脑出发，结合人的潜意识、感性、舒适区边缘等概念，让我们了解自己、审视...
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读书卡片 | 《认知觉醒》第7-8章
作业1：结合本文中提到的人生五件套早冥读写跑，选择你最想做出改变的一件套，分享你的实践计划？ 这五件套中对我最有触动的点是，人的睡眠时间这里。 ...
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读书卡片 | 《认知觉醒》第3-4章作业1：结合本文提到的提升专注力的方法（①目标清晰，②极度专注，③有效反馈，④拉伸区练习），结合近期你想要做的事，按专注力方法模型进行规划 今年...
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读书卡片 | 《认知觉醒》第5-6章
作业2：读完这两章，你印象最深的触动内容是什么？分享下触动你的理由？ 触动：深度缝接新知识 我们都讲，无论是读书还是学习一门课程，做笔记，链接旧...
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读书卡片 | 《终身成长》第3-4章具有成长型思维的人是怎么学习的呢？他们不是一头钻进书里，不动脑子地死记硬背，他们说，“我会寻找串联每个讲座的主题以及潜在规律”，还有“我不断重新...
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