71011
于青辰
《我的情绪小怪兽》【西】安娜.耶纳斯 著 萧袤 王靖雯 译
导入：带孩子们唱歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》，这里面的歌词可以换很多动作，跺跺脚、拍拍肩、点点头…带着孩子们去做，唱完歌曲后问一下孩子们每做一个动作他们的情绪感受。教给孩子们表达情绪的词语：
开心、喜悦、忧伤、难过、愤怒、害怕、吃惊。。。。。
开始讲述绘本：这是一本情绪绘本，帮助孩子认识和管理情绪。书的制作很特别，这是一本立体书，打开第一页就非常吸引孩子的眼球，一团乱麻的小怪兽赫然立在纸上。他把所有的情绪都混在一起了，各种彩色的情绪都表现在小怪兽身上。小怪兽的好朋友想帮助他把这些情绪分开装到各自的瓶子里，有黄色，代表着快乐；有蓝色，代表着忧伤；有红色代表着愤怒；有灰色代表着害怕；有绿色代表着平静；这些情绪都回到各自的瓶子里了，它们不再混乱时，是不是觉得好多了？
在每一个颜色的情绪表达上，和孩子们去互动你们开心的时候会怎么表达，在黄色--快乐情绪这页大部分孩子不会表达开心，只有个别孩子会说开心的时候想抱抱妈妈。这时给与孩子们表达开心的一些方式建议，也让他们尝试着相互间去做一下。
在蓝色—忧伤情绪这页孩子们纷纷发言，有的说忧伤时候想自己玩，忧伤时候想哭，忧伤的时候想自己呆着，忧伤的时候想使劲跑 …..
在红色—愤怒情绪着页，孩子们也有很多表现愤怒的方式，有的孩子想打他，心里像着火了一样，憋得想哭，使劲打人。。。。会在这里引导和梳理一下孩子愤怒的宣泄方式，打打沙包，大声喊一喊，
孩子们也分享了让他们害怕的事情，爸爸打他，老师批评他，黑夜，鬼，。。。。这些让他们害怕的情绪也和孩子们聊了聊他们害怕的原因，让他们内心得到一些舒缓
最后一页粉色的情绪小怪兽是孩子们最喜欢的小怪兽，他们分享说，这个颜色代表喜欢、代表爱、代表温柔、代表温暖、代表亲亲。。。
延申活动：给孩子们发材料—雪糕棍，他们涂上自己现在的心情投入到相应的心情瓶子中，我也将这几个瓶子留在了他们午睡的地方，他们可以每天去涂一个心情放到里面。
意外的是孩子们涂的全是粉色、黄色和绿色。。。看来他们喜欢这个绘本带给他们的温暖。
