这么大的人了，还需要学习叠衣服吗？
是呀，刚开始我因此而不敢向莹莹开口，觉得忒丢人，但反过来想想，这么大的人了，连衣服都叠不好，还死要面子不肯学，这其实更丢人吧。
所以，问莹莹：你能教我叠衣服吗？
她有些惊讶，呆呆地看了我几秒钟，两个人相互对视。这让我有些尴尬，连忙补充了一句：“我叠得没你快，没你好，你能教教我吗？
莹莹没说什么，拿出了一件T恤，向我使了一个眼色，示意让我仔细看。我向前探了探腰，为了不漏掉任何一个细节。莹莹演示叠衣服，没有任何指导语，而是把动作放慢，尽可能让我看清楚。
前面两个把衣服对折的动作，倒是挺简单，但到了第三个动作，她是怎么把袖子翻过来的，我硬是没看明白。我两只眼睛睁得大大的，以为这样能看得更多，但我仍是没能理解那个动作是怎么做出来——她做得很顺，很娴熟，但我要怎么操作，脑子里完全没有概念。
莹莹问我，懂了吗？我摇摇头，于是她又演示了一遍，我仍是没有看懂。她突然停下了所有动作，用力地把衣服放在大腿上，像是在表达不满——这娃，咋这么不聪明咧。
我要求她再演示一次，动作尽可能放慢，然后我还是没看懂，那个动作是怎么做出来的。于是，我拿出了一件T恤，学着她的样子，然后嘴里说出每个动作的要点。而就在那个如何把短袖捋平向前翻的动作，我就是说不出来，也做不出来。
莹莹走到我跟前，拉着我的手，移动到正确的位置。她在挪动我的手时，我感受到手很僵硬，而且手在移动过程中，像是被引导到了一个未知的区域，那种感觉就像是人迷路在大森林里，找不到方向一样。
莹莹让我重复那个动作，我只能模仿出半个，动作到后面又被卡住了。她把我的手复位，又挪动了一次，而这次我稍微有些感觉了，但依旧没有完全掌握。然后我又要求她，再示范一次，效果就稍微好一些。
在她的指导下，第三个动作我稍微能学会一些了，而后面的动作，虽然有些模糊，但莹莹稍微指导一下，都能做出来。于是，按照她的方法，我叠完了一件衣服。不太好看，也不太平整，比以前叠得还要差一些。
再叠了几件衣服后，发现熟悉了一下，不过某些动作还是记不清，会做错。莹莹告诉我：“明天你肯定就会忘了。”这我倒不在乎，反正我学了那么多东西，会忘是很正常的，而且在学东西这方面，我并不算很聪明，能很快吸收，但给我时间，总能学会，因此没要求太高，也没因此气馁。
不过这次做家务活，我倒有一些新的体会：平时叠衣服我都是怎么快怎么来，不在乎整不整齐，只要把衣服叠成大概形状，放进衣柜里不会太乱，就可以了。但现在发现，这确实能节省时间，但却活得很糙。首先是衣服不整齐，皱褶太多，穿起来人会感觉不舒服。其次我习惯有时间再去叠衣服，因此收衣服后，我会把衣服堆在沙发上，看起来乱糟糟，很不舒服。如果长期这么生活下去，感觉自然不会好到哪里去，回到家也不会放松。
这是因为我想在做家务上省时间，觉得它并不重要，因此没在上面投入更多时间和精力。但越是不投入时间，不学习更好的处理方法，这件事永远不会有改变，到最后我可能就讨厌叠衣服，觉得它是个负担，因而对它产生消极负面情绪。而生活也会衣服穿着不舒服被影响到。
因此，不如直面生活的琐事，花点时间 ，学习更好的处理方法。而在学习叠衣服过程中，能让我慢下来去观察每一个细节。当细节被看到时，往往就会打开一个个新世界，好像跟原来所看到的完全不一样了。
而令人开心的是，小幸运往往就隐藏在这些细节中，就像这次莹莹教我叠衣服，我突然发现她其实很细心，也很用心。家里的物品能整理那么干净整齐，对亏有她在，所以我很谢谢她的付出。
