半个月过去了,对照一下进度
一,语文
语文暴露了大量错别字,阅读理解题目各种能力不足,孩子作文基本可以,但错字多影响作文分数。
对策:1,诗歌孩子默写了15
紧跟老师默写小学必备古诗75首。我们老师26年工作经验,老师说75首古诗小学期间必考。我研究孩子的考点在错字和作者及朝代,还要会翻译。
已经默写15首,对错别字拉网式清查:有20个字:青箬笠,绿蓑衣,不需,王翰,凉州
2,练字
有本字帖每天写几个。3分钟。
另外针对孩子在白纸上写字纠结在一团,字与字没空虚,光写田格没用。每天一首75首必背古诗。5分钟。
变成默写古诗顺带练字,积累错字,订正。
3, 阅读理解。孩子的弱项。
连续15天一天一篇阅读理解,孩子谨慎好多,现在改成一周两篇阅读理解就OK。
4,积累词语和默写课内成语一天一个到几个,量力而行。5-10分钟。
坚持的不太好,阅读理解减少,把这个加上。
4,作文。
平时习作打印出来。整理好,研究研究,考试就不太怯场。
每周一次。坚持,写完读通顺。
考试后写过两次,一般。
二,数学
继续《学霸》一次半小时,《计算能手》5分钟,学而思数学10分钟等。每天一道奥数题, 10分钟。
前面说多了,不赘述。
期中考试结束了:数学第六单元《面积》考了98。数学相对稳了,《学霸》继续做。
三,英语
阅读一篇老师要求短文,观察做题有序习惯。5分钟/天。
raz一篇。 5分钟。
学而思英语跟上节奏。20分钟
Arthur动画片台词和单词。复述和写。穿插。
只坚持了动画片。英语差一点。