七月是一个忙碌而充实的一月，参加了这次的培训使我受益良多，给我印象最为深刻的就是听了何其钢老师的微信小程序的极简教育技术的讲座。何其钢老师的讲座非常详细，它很贴近我们的教育生活。他非常幽默的自称为“王子老师”，他还是微课小程序的创始人！他认为极简教育技术不等于人们误以为的“简单、低级、小儿科”的技术，极简技术移动微课简单来说就是用手机、平板电脑等移动设备制作微课程资源的方法，因为这些电子设备越来越接近电脑，而且这些设备携带方便，更适用于各种场合。所以我们就更要适应这个时代的发展，我们要用我们经常接触的这些电子设备来做资源的创建！才能使我们生活更美好，工作更轻松！
在王子老师的讲座中给我们介绍的这些微信小程序，这些小程序非常贴近我们的教育生活，比如：手绘微课、小年糕、诵读等小程序都非常的实用！我们可以通过这些小程序随时随地编创小微课，小视频，可以通过“找模版”帮助自己在制作PPT没有一点思路时更省时更省力制作出高水平的课件作品，可以通过“Ai”听写作为作业前的检测，大大提高学生自我学习的兴趣。这些小程序看似不起眼，但是对我们教育工作者提供了很大的教育平台，大大提高了我们的工作效率，感觉在科技现代化的社会里更往前迈了一大步。面对新的时代，面对高速发展的互联网，我觉得我们依然要做到“反思-学习-创新”。学会反思，教师才会审视自我。教师必须要拥有反思的能力，反思的意识，寻找到自我的专业价值。其次教师要学会学习，这样才能让身边的学生也能身在其中热爱学习，最后教师要有创新的能力。新时代的教师不能过分依赖于网络和按部就班，比如说制作PPT，王子老师虽然推荐了很好的“找模版”的小程序。但也不能过分的依赖，如果有充足的时间完全可以按照自己的思路与想法创新，创作出属于自己的更好的课件作品，这样教师才会有更开放的头脑，尤其作为新时代教师的我们更要有创新的勇气和决心。
最后还是那句老话：“活到老学到老”。社会不断的进步发展，我们也不能甘心落后，要不断的学习和充实自己，学以致用，同时也感谢何其钢老师，以及和他一样默默为信息教育事业冲在前线的老师们，感谢你们毫无保留的倾诉自己的宝贵知识技能，感谢你们牺牲自己的休息时间给我们讲课，是你们的付出才有了一代又一代有理想有抱负的信息教育时代的新人，让我们一起驾驭这艘“互加计划”的小船驶向新时代，迎接新的未来
