迷人的夏夜，风和星转，恬静幽美，宁静深沉。我们心灵家园的伙伴们共享此刻，一起学习《爱的语言》，一起进步，共同成长。
今晚由苗老师主持，她先分享了自己的故事，体会到倾听的重要性，倾听他人、倾听自己，倾听让我们的生活更和谐、更幸福。
在《非暴力沟通》第八章有罗杰斯写的一段话：“如果有人倾听你，不对你评头论足，不替你担惊受怕，也不想改变你，这多美好啊……每当我得到人们的倾听和理解，我就可以用新的眼光看世界，并继续前进，这真神奇啊……一旦有人倾听你，看起来无法解决的问题就有了解决办法，千头万绪的思路也变得清晰起来”。这就是倾听的魅力，“倾听”在一定程度上能让我们的身心得以痊愈。
那么倾听的内容是什么？与我们说的倾听有什么不同？如何用爱的语言四要素来倾听他人呢？ 接着伙伴们结合生活实例，分别分享了自己对这一节的理解，明确了倾听的内容、倾听的状态、以及运用四要素来倾听他人。
《爱的语言》的四要素是：事实、情感、愿望、请求。我们结合《爱的语言》四要素，可以比较好的把握对方的经历、情感、愿望和请求等。对于我们的亲人，当我们把注意力放在他们的批评和指责上时，我们就容易和他们较劲，而一旦我们看到他们语言背后的情感和愿望时，我们往往就会变得温和而理性。
倾听的内容还包括有意识的选择倾听的重点，这要根据具体的情境。比如，在领导交办某件事情时，我们特别关注领导具体说了什么；在朋友倾诉烦恼时，我们可能更需要关注她的情感和愿望，这是因为他们的期待不同。领导希望我们把事情办好，而朋友找我们倾诉往往是想要得到陪伴和关心。
一小时的共读时间很快结束了，我们又收获了学习的乐趣，增强了沟通的能力，提升了感知力，开阔了眼界。如果你想改变自己，改善亲子关系，那就加入我们，学习成长吧！
