假设，你是从初中就开始阅读我的英语学习方法的文章，那么高一开学以后，你一定能够享受到一段时间，英语成绩碾压同学的快感。在高一阶段英语成绩差，实际上就是在进入高一之前，有一件事情没做。
不管你英语在初中阶段考得好不好，中考英语考满分和中考英语不及格，对于高中英语的难度而言，其实没有太大的区别。所以，在进入高一之前，有一个重要的时间节点，可以让你实现弯道超车。那就是中考结束以后，高一开学之前的这个暑假。
这个暑假我们要拿来背高中的英语单词，高中英语3500词，只要能够做到看到英文能条件反射出中文意思的熟练度。高一150分的卷子至少能拿110分，如果是做高考难度的试卷，那么分数会在80~110分之间。
为什么说这个时间节点非常重要？因为背单词是非常花时间的事情。高一开学前的那个暑假，你没有任何的心理压力，每天的时间都非常的充足。即便你的记忆力非常的差，你每天拿8个小时出来背单词，你也能背100个。一个月就能背完高中的3500词，背完单词你还有一个月假期，每天复习200个，再复习两轮。不管你的记忆力有多差，你只要这么努力读书了，就可以把单词背得滚瓜烂熟。
错过这个暑假，你就会发现自己非常被动：高一开学后，你同时要学9个科目，每个科目平均能够分配到的时间非常少。9个科目中，数理化要大量刷题，语文、英语、生物、政治、历史、地理要大量记忆，你会发现你根本没有时间去背单词。最关键的是，在很多学校高一期末考，同时也是分班考试，抓住这个时间节点的同学，在英语这个科目上就可以赢别人几十分。你有可能因为英语没背单词这件事情错过好班。
高一英语一般一周有一份英语试卷，这份试卷是同步卷。虽然是同步卷，但是这样一份卷子里面可以出现整个高中的单词。也就是说，虽然考的是你刚刚学的那一个单元的知识点，但是卷子里面的单词却是整个3500词范围内的。
只不过这样的一份卷子，难度还是高一的，这个难度体现在卷子里面的词组短语的比例比较少。高考难度的试卷是3500词范围内的单词，加上1.5万个词组短语里面抽150个左右的短语。而高一难度的试卷单词还是3500词的范围，抽取的词组短语的数量只有七八十个左右。
所谓的“同步”指的是阅读的文章考的话题和单元学的话题同步。考查的词组短语的范围和本单元的重点单词同步，仅此而已。所以你不提前把高中的单词背完，这些同步考试对你来说就变成了浪费时间，因为你是在你看不懂这份卷子的情况下猜答案，把时间都浪费在猜答案上，没有对思维起到任何的训练作用。
我相信很多新高一同学已经体会到没背单词的后果了，甚至有很多在中考英语考到接近满分的同学进入高一以后考不及格的。现在高一开学还不久，亡羊补牢，抓紧时间把高中的单词背完，还是来得及的。
建议每天背100个单词，用一个月时间把高中的3500词背完，然后每天复习200个单词，再连续复习两轮，用这样的方式把高中的3500词背得滚瓜烂熟。
如果，你背100个单词的时间超过一个小时，你就网上自学一下廖唯伟的“睡眠记忆法”，方法分为4000字的文本和7个要点视频，非常详细，而且是公开的公益方法。掌握好方法，你只要运用“一背四复习”和“机关枪式的读单词方法”，每天只花一小时就能记住100个单词，一个月就能背完3500词。
如果你背完一轮3500词，做高考模拟卷的分数低于95分，建议把睡眠记忆法的配套词表下载打印出来，然后再用睡眠记忆法刷一遍。这个词表，双面打印只有20张纸，按照菜单记忆法的排版方式进行排版的，记忆的心理压力会比较小。而且，按照高考阅读的话题分单元，划分成了高频、中高频和中低频三个部分。中低频部分的单词涉及的是高考阅读科技文相关的话题，不要因为它是中低频，就不认真背哦。
背完了高中单词，你的英语水平对于高中来讲也就是刚入门。分数一般位于80~110这个分数区间徘徊，在及格线附近，算不了什么高分。这个时候你做英语试卷的感觉是，卷子上面短小的句子基本能看懂，但是一些比较长的句子，单词好像都认得，但是连成句子就不知道是什么意思。
造成你长句理解困难的主要原因是，在长句中包含着词组短语，单词组合成短语以后，意思会发生变化，如果你没有背过那些词组短语，你就没法在句子中认出词组短语，你都不知道它们的存在。你会按照单词字面的意思去理解，理解不通顺的时候，你就怀疑自己的理解能力有问题。
而且，高考难就难在，考纲划定了单词的范围，但是没有划定词组短语的范围。理论上只要构成一个短语的单词，都属于3500词范围内的单词，高考就可以考，考出来也不算超纲。教材上出现的词组短语才两三千个，但是考试要考的范围高达1.5万个。
整理词组短语的方法，可以参考《高中英语1.5万考点》的整理方法，这个整理方法比较成功，把2300多页的牛津高阶词典，压缩成只有72页的记忆资料。06年就整理完了，中间内容从来没有变过的情况下，连续10多年保持高考真题中出现的词组短语，98%左右的命中率。
作者公开了整理的攻略，我们就按照他整理出来的攻略自己去整理笔记，整理完笔记之后，我们可以利用作者公布的命中率分析报告来验证自己整理的笔记是否有效。如果我们今年整理完的笔记到第2年8月份，对照1.5万考点作者公开的命中率分析报告，上面标记出来的词组短语和固定用法，我们自己的笔记都能够命中，那么我们的笔记就是有效笔记。在命中率达标的情况下，这样的笔记，我们记住50%的内容分数就能突破130，能够记住80%就有机会挑战140以上的高分。
