萱中午和爸爸回厂里了。
萱说,爸爸辅导数学的方法,她很容易就弄懂了。好吧,不用辅导作业的感觉,真的太好了!
下午和妍开始各种收拾屋子。意外的是,老妈从洛阳回来了,进门和妍宝亲昵完,看到堵塞的马桶和厨房下水管道,不一会儿就搞定了!让我头疼了两天的问题,老妈不到二十分钟就解决了!瞬间感觉,家有老,如有宝啊!太幸福了!!!
晚饭后,萱打电话说今晚不回来了。精神好多了的妍看动画片,我看会儿书——《少有人走过的路》。
有一段话,让我感慨很多:
人生苦短,我们只想一帆风顺。我们由儿童成长为青年人、中年人乃至老年人,付出了不懈的努力,才汇成了现在这幅关于人生观和世界观的地图,似乎各方面都完美无缺。一旦新的信息与过去的观念发生冲突,需要对地图大幅度修正,我们就会感到恐惧,宁可对新的信息视而不见。我们想控制周围的一切,使之完全符合我们的地图。我们花费大量时间和精力,去捍卫陈腐的观念,其消耗的时间和精力远比修订地图本身多得多,这是多么可悲的事情啊!
刚开始学习的时候,我天真的认为,有老师了,所有的问题就可以提出来,然后老师教我应对的方法,我回来实施就好,最好是一次见效!也确实提出过问题,听完老师分析事情的前因后果,有时候确实会有方法教给我,可是自己根本实施不了。不是感觉时机不对,就是感觉同样的话语,说出来的感觉就不是那么回事,语言也苍白无力。
慢慢的发觉,自己的德决定了自己行,认识不到那一步,就根本理解不到事情的精髓,做不出本应该做的,装是装不出来的。
之前不管工作还是家庭,喜欢把所有事情都拦在身上,可是心里还会埋怨:为什么事情那么多,为什么别人可以那么轻松,我这么累,为什么还有人不理解我?!
现在知道了,我所做的,都是我自己心甘情愿做的,和别人没有关系。那么,别人的轻松与否也和我没有关系。太想让别人说自己好,把事情都揽过来,那么,就不要抱怨别人的不作为。因为,那是你自己选择的,没有任何一个人逼你。
同样的事情,不同的心态,过程也从烦躁、抱怨,变为了积极、主动。
学习,是为了做减法,减掉——愤怒、纠结、狭隘、挑剔、指责、悲观、沮丧、肤浅、短视。
提升的目的不只是为了得到,而是放下!