两天的培训过得很快，但是却收获满满。第一次知道思维导图应该是在一年多前，当时看着别人画的导图就被吸引住了，原来知识还可以用这样的方式呈现出来。后来因为工作开始慢慢接触导图，慢慢对它有一些了解，但是总觉得还不够，所以当听说可以系统学习这个课程时就果断报名了，两天学完之后发现自己在平时更多的将导图用来整理了，它最大的功能却没有发挥出来。
两天收获很多，就简单的从以下几个方面来讲吧
一、图
具体的事物可以通过基本型进行修饰、整合，对于想不到而画不出的具体事物可以用基本型直接加上它的特征，抽象的需要加以一定的联想。插图的目的是强调，是能够表达一定感情色彩的，所以不要因为这个图会画而去加插图。画得像≠画得好，敢于动手练习才是进步关键。
二、线条
线条最基本的功能是为了理清脉络，方便进行分类管理，所以一定要画得清楚，而不是为了美观。
三、关键词
关键词通常是为了表达重点的，要精准，可以是名词、动词或名句，你所找的关键词一定是跟你的目的息息相关的，不要为了找关键词而找关键词。笔记练习的关键词看是否能“为我所用”。
四、BOIS
在绘制思维导图过程中最好能够多想几步，“给思维留活口”，不知道写什么的情况下可以先空着，同时要明白绘制导图的目的，结合实际的工作、生活场景确定。
五、进阶
1.mini思维导图，内容较多无法在所在位置呈现出来可以做一个mini思维导图。
2.色块，出现多次且重要的内容。
3.带有剪头的虚、实线可将内容结合。
4.框线，有意义，印象深刻的话语可以记录。
六、“正负新行”
不要将自己限制在思维导图的框架里，任何时候都可以运用，它也可以有不同的呈现形式，多角度思考，理解、谅解、善解，可以帮助解决更多的问题，同时可以激发自己更多创意出来。
两天学得很开心，不想离开，想要一直跟着David和Phoebe老师学习，但是学过之后一定要学有所用，所以接下来就是练习、练习、再练习，Better your life让思维导图真正发挥它的作用。
