下午布置学生写作文，讲了写作要求和写作方法，便让学生自由发挥了。经过了五分钟的构思，大部分学生就开始动笔写了起来。我扫了一圈教室，发现又是小刚在呆呆地发愣呢。
这个孩子，都五年级了，每次作文都不愿意独立完成，非要等晚上回家，要妈妈一字一句地教他写，才能把作文写完成。
唉，挺聪明的小男孩，数学成绩经常有九十分以上，语文听写也常常得满分，可就是不愿意独立完成一篇作文。据同学们说，这孩子从小到大，就没有独立完成过任何一件家务活，连地都没有自己扫过一次。可悲的是，他居然连学习也这么依赖妈妈，老师与家长和孩子反复沟通了多次，这坏习惯依然没有改变。
孩子到了应该独立的年纪却没有独立能力，这个“无法独立”的孩子的背后，就是一位“不让孩子独立的母亲”啊！
前不久，某重点中学的一名高一男生，因月考成绩在班上排名靠后，老师尚未说过他半句，他自己就受不了学习的压力，哭着喊着不愿意上学了。这个从小学到初中都得到百般宠爱的男孩，因为在不被责骂的环境中成长，养成了一颗“玻璃心”，长期受到过度呵护，突然面对严峻的现实，当然会充满困惑，当然会感到不适应。
生活中的这种依赖父母的妈宝儿、玻璃心孩子，其实还有许多。我们应该怎样减少这种现象的发生呢？在日本资深心理学家榎本博明的《你的原则，要有分寸地说出来》一书中，就对这种现象做出了深入的分析。
榎本博明针对人情社会普遍存在的这一现象，从心理学角度进行深入浅出的分析，并通过一个个具体的情景、鲜明的事例，让你清醒认识到，没有原则作为前提，所谓的涵养就只是一把害人害己的利器。本书提供了很多重建内心的方式、方法或途径，能够更好地帮助读者在说出自己的原则时掌握好分寸感，温柔地保有自己的原则和立场，以更高效的方式去工作和生活。
榎本博明，1955年生于东京，毕业于东京大学教育心理学专业，是日本著名的心理学家。历任川村短期大学的讲师、加利福尼亚大学特邀研究员、大阪大学副教授，现任MP人类科学研究所的所长。主要著作有《酸葡萄效应：为什么总有人莫名其妙地讨厌你》《透视性格》《工作与心理学》《e时代人际关系》《内向所以成功》等。
《你的原则，要有分寸地说出来》全书以“温柔”为主线，告诉我们什么才是真正的温柔，怎样才能既温柔又不失自己本来的原则等方方面面去考量“温柔”这件事。全书共有8章，共有230篇简短的文章，每篇文章有实例、有情景，有解决问题的方式或途径。
书中的第2章，将当今社会中流行的温柔作为焦点，同时探讨因为害怕伤害别人而刻意营造温柔所带来的的沉重压力；第3章主要探讨朋友之间的关系、恋人之间的关系；第4章讲父母与子女的关系；第5章讲上司与下属的关系......作者通过各种各样的人际关系中存在的各种形态的温柔，一起思考什么是真正的温柔，什么叫做“温柔”，什么又叫做“不温柔”。
当今的社会，人情文化弥漫在街头巷尾，不够和颜悦色的人总是被敬而远之。所以每个人都希望自己能成为一个讨好型选手，久而久之，我们的原则就被这种“人情文化”埋没了，成为一个只会迎合别人、毫无底线的人了，我们的生活也会变得麻木，没有意义。
另外，还有些人常以恩人或好人自居，嘴上说着“都是为你好”，其实根本不是真心，或者根本不是真正懂得你的需求而给的建议，甚至只是把自己内心的攻击性强加给别人。
这本书以“温柔”这个词展开，讲了很多生活中那些温柔得没有原则的人及其表现和心理。其实做人可以有棱角，要在适当的场合适当的时机敢于说出来，要维护好自己的底线，而不要一味忍让或被束缚。
生活中保有自己的原则是一种能力，有分寸地说出自己的原则是一门艺术，更是考验我们情商的时候。说出原则的方式很可能影响着你的一生，我们要学会有分寸地说出你自己的原则。
《你的原则，要有分寸地说出来》是一本很实用的书，它将教会我们如何果断又不失分寸地拒绝别人无理的要求。更重要的是，这本书巧妙地通过现象分析，指导人们反向思考如何说出你的原则，如何掌握分寸。
正如本书封面上的一句话说的：“你对他人没有原则，他人对你就没有底线。说出你的原则能挡掉80%的麻烦，为什么不？”
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