上周五带孩子做了ALAC测评,今天是解读报告的日子。早上我们到了公司测评中心,按照约定时间开始解读。因为有前期的推荐和宣传,我大致了解了一些ALAC测评的内容;不过还是有一个很质朴的想法:测评得出的结果和孩子的感受是不是一样啊?和解读老师见面开始解读后,我就有点管不住嘴了,在老师又一次问到孩子某些情况以验证测评的准确性时,好奇心驱使我问孩子:“怎么样,这个是不是贴合你的情况啊?”老师马上说:“你不要先定义哦!……”我马上意识到我这么说不合适,下意识捂住嘴,不好意思的点了点头,再不敢乱说话了。其实在了解到ALAC测评时,我也有个担忧,是觉得会不会给孩子贴标签;这可好,我先跳出来,给孩子框框子了。哎,处处留心皆学问,管住嘴,应该也算是成熟的表现吧!
2024年3月11日每日一省
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