今天是星期天，我们班的一个女学生的妈妈给我打电话，从她带着抽泣的声音中，我听到了她的无助。她说她女儿以学习为理由将手机拿走一夜，又一上午了。她问我作业中是否有用到手机。我对她说，如果用到最多不会超过一个小时。她更加焦虑了，更加肯定了自己的判定，女儿在骗她——但她毫无办法。

听着她几欲失控的情绪，我安慰她，孩子正是青春期，出现这种情况也很正常，希望她不要太焦虑。尤其是不要和女儿正面冲突，那样只会适得其反。一定要摆正心态，宽容她，接纳她，无条件地爱他，拿出足够的耐心和交流。

我不知道我的话语能否带给她帮助，也不确定她是否能真的理解我的意思。我依然很担心她和女儿的关系。这样的现象不在少数，面对叛逆期的孩子，我们该怎么办呢？

1

摆正心态，坦然接受“叛逆”，放下焦虑，学会融错。

青春期的孩子随着年龄的增长，自我意识逐渐完善，自尊心也越来越强，对父母不再是一味地听从，开始有了自己的想法。总是喜欢按照自己认为对的事情去做，这是孩子长大的表现，家长却认为这和自己的想法不一致，总以自己的经验和教训来对孩子的行为指手画脚，孩子不听，就认为这是叛逆。还口口声称不能让孩子再犯自己过去犯过的错误。殊不知，有些错误是必须要犯的，你犯错误得到的经验，永远是你的经验，而不是孩子的。请允许孩子犯错吧。孩子现在犯错，总比将来犯错好，在父母面前犯错，总比在别人面前犯错好。孩子们在青春期犯错是很正常的事情，青春期不犯错，反倒是不正常的事情了。当然一般情况下，孩子们青春期都会出现叛逆，区别是有的来的早，有的来的晚，有的强烈，有的平淡。所以，面对青春期的叛逆，大家一定要摆正心态，坦然接受“叛逆”，放下焦虑，学会“融错”。

2

对着干，家长一定输，结果必定是两败俱伤。

你和孩子讲你的道理，孩子都知道是对的，但孩子没有你的阅历，你的感受他可能永远都不会理解，或许只有他为人父母后，有了和你类似的经历后，才会真正明白。你和他讲不通道理，就强制他按照你的一套理论去做，必然起冲突。你气急败坏，又骂又打，这都是无能的表现，是你把你对生活的焦虑和恐惧转移到了孩子身上。你没有把握好自己的生活，现在又要去干涉孩子的生活。即使孩子暂时向你低了头，终究他还会重犯。直至几乎崩溃，并逐渐认识到，原来一直错的是自己。不会反思的家长，和孩子冲突的结果是两败俱伤，最后开始放弃，然而少了你的干涉孩子并没有停止进步，只是一些伤害再也无法弥补。有个发生在美国的故事叫《愤怒的代价》，讲的是一个小女孩用钢丝球帮爸爸洗车，爸爸愤怒之下把女儿的手绑起来，导致手掌坏死被切除。一段时间后，爸爸又买了新车。某一天，女儿天真地问爸爸：“爸爸，你的车子回来了，我的手掌什么时候能回来呢？”爸爸在悲痛自责的晚上开枪自杀了。

3

一定要学会尊重孩子，相信孩子。

人类天性中最重要的一项心理内容是追求卓越和成功。儿童和成人都有维护良好自我形象的强大动力和欲望。这种动力和欲望难以消除，人类天生不能容忍长久的屈从。对卓越和成功的追求是孩子们的天性，我们要相信孩子，要相信时间的力量，要学会耐心等待，还要多准备几把尺子来衡量孩子的成功，而不仅仅是考试成绩这一把尺子。

要尊重孩子，凡事多听听他们的意见和心声，多一些民主。家长万不可太专制，万事包办，替孩子们决定。那样培养出来的孩子很难有完整的人格的，只会是一些长不大“妈宝”和“巨婴”。

4

坚守底线，把选择权坚定地交给孩子。

孩子必定要长大，离开父母到茫茫人海里闯荡，独自面对风雨。父母要学会把决定权坚定地还给孩子，让他自己去选择，即使那样的选择是错的。比如，你对孩子说那是一个空房间，什么也没有，你不想让他在这个空房间上浪费时间，你把房门牢牢地锁起来，不让他靠近丝毫，但是你愈不让他接近，他愈是想进去一探究竟，他花在这上面的时间更多了。还不如索性就让他进去看看，我相信，他看过空房间后，我马上无趣的走开，再也不踏进这空房间半部，并且通过这件事明白了一定的道理。

当然底线和原则是不能突破的，道德和法治就是我们的底线，是我们要把握的大方向，在大方向下，一些细节和一些生活中的选择权，可以坚定地交个孩子们。

青春期的孩子叛逆再正常不过了，叛逆期是孩子表达自我的一种方式，叛逆是孩子心理状况的映射，我们应该了解孩子叛逆的深层原因，有些孩子叛逆是没有安全感，缺乏爱的呵护。有的孩子叛逆是情感的宣泄，潜意识里是想吸引父母老师的关注。

叛逆期——家长的必修课，你准备好了吗？