转眼间加入本校已经两年了、这两年时间收获颇丰,从最开始对五种意识的陌生到现在已经会熟练运用,是学校促使我成长,促使我不能停下进步的步伐,一直往前。
我的成长规划如下:
1、扎实基本功,给学生一滴水的同时要让自己拥有一桶水。
2、精准备课、数学就是要下题海、精选题、让学生精做题、然后精讲、精评。
3、要遵循“少即是多”、“快即是慢”的原则、不能满堂灌,一味的为了讲题而讲题,要给学生吸收消化的时间。
4、每天要反思的问题、发现问题立马改进,一点一滴、脚踏实地的进步。
转眼间加入本校已经两年了、这两年时间收获颇丰,从最开始对五种意识的陌生到现在已经会熟练运用,是学校促使我成长,促使我不能停下进步的步伐,一直往前。
我的成长规划如下:
1、扎实基本功,给学生一滴水的同时要让自己拥有一桶水。
2、精准备课、数学就是要下题海、精选题、让学生精做题、然后精讲、精评。
3、要遵循“少即是多”、“快即是慢”的原则、不能满堂灌,一味的为了讲题而讲题,要给学生吸收消化的时间。
4、每天要反思的问题、发现问题立马改进,一点一滴、脚踏实地的进步。