《中国好课堂》读后感 再读《中国好课堂》，这本书从不同角度展示了我国教育的创新成果，让我对教育有了更为全面和深入的认识。书中介绍了许多...

就备课来说，备课前，必须先研究课标，以课标为依据，深入研究教材，把握每一节教材在整册书甚至在整个学科教材中的地位，科学合理地确定课堂的三维...

平时能勤于学习，善于思考，在实践中探求、感悟。为了更好的提高个人的专业素养，努力成为一名反思型教师，科研型教师，还需不断学习提高。 1.个...

平时能勤于学习，善于思考，在实践中探求、感悟。为了更好的提高个人的专业素养，努力成为一名反思型教师，科研型教师，还需不断学习提高。 1.个...

良好的学习习惯是提高学习成绩的保障。课堂上怎样培养良好学习习惯？ 1.坐姿端正:坐姿端正，心无旁骛，听讲专心，效率肯定要好。对于这一点，老师在上...

五种意识是我校领导根据教学实践总结出来的致胜法宝，是提高课堂效率、提高教学质量的重要保障。如果在课堂上利用好，可以达到事半功倍的效果。 目标意识...

教学的目标是由师生双边活动来共同完成的。根据新课改要求，教学目标不仅仅是基础知识的落实，还包括能力的培养及正确价值观和世界观的形成。这些目标需要...

在设计作业前，首先要明白为什么要让学生做作业。作业的作用是为了巩固基础知识，提高理解、分析和运用知识解决问题的能力。在设计作业时，不能随意堆砌，...

学习《转作风提效能促发展》心得体会 教师是学生的引领者，首先要注重立德树人。师德是每位教师的立身之本，授业之魂。从我从教的那天起，始终以一...