人类的大脑组成看似简单,由左右两个大脑半球组成,两半球间有横行的神经纤维相联系。
人类的的大脑又很强大,从人类文明的起源,到如今现代化所有的一切,都是大脑智慧的结晶。
今天,我启用了它的冰山一角“思考”,帮助我理顺了一些事情。
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不知道是环境的影响,还是随着年龄的增长,在现阶段的生活背后,总觉得自己应该变得更好,需要去学习。
带着这样一种心理状态,总有一个声音在我内心徘徊:要改变,要学习······
今天,我从带着一个问题开始我的学习成长之路:我该如何学习?
关于如何学习的资料有很多,就拿古典老师的《跃迁》来说,里面就讲到了“联机学习”的概念,在如今全球化时代,我们不可避免的要和陌生人发生大规模协同,所以联机学习的效率最高。
知道这个概念,并不代表我就会了,接下来应该提出新的问题,如何去联机学习?继而寻找联机学习的落地方法,用起来之后才算是真的学会。
当面临一个问题时,要清楚,在它前面一定还有一个问题。
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带着同样的思路,我选择了学习路径之一“阅读”,相应的,我也提出了一个问题,如何阅读?
为了解决这个问题,我想到的是去豆瓣搜索,把关于如何阅读评分高的书籍收集起来,把各自的书评都大致看了一遍,进行一个筛选。
为了更全面系统的找到答案,我继而又去了图书中心,找到这个主题的书柜,一股脑的先搬下来若干本,就地坐在旁边,快速的把每一本书扫一遍,目的也是进行筛选。
当然,寻找答案的路径应该还有更多,充分利用你所知道的资源,以最高的效率找到它,那就对了。
每个问题,都会有属于它的解决原则。
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并不是我在做筛选这个事就可以找到答案,同样的,我一样会给自己提出问题。
哪些书是讲阅读方法的?面对若干本阅读方法书籍,哪些更适合当下的我?
通过不断给自己提问,我最终找到了两本,比较适合我接下来去深度阅读的书籍。分别是彭小六《洋葱阅读法》和奥野宣之《如何有效阅读一本书》。
为什么选择这两本呢,在快速筛选的过程中,我获得了一些新信息。
第一本的作者是近年自媒体知名作者,他的书籍应该说是整合而来,相当于他为了出这本书,已经在阅读主题上做了十足的功夫,可以说我是看上了它的全面系统性,有利于我快速了解阅读的系统知识。
而第二本是日本的知名作家,他的书籍也是干活满满,应该说是阅读方法系统知识里的细分,这本书重点是讲如何做笔记,也就是如何让阅读效果最大化,这个环节很重要,所以我需要更仔细的学习。
在解决问题的路上,要留意出现的新信息,它会帮助你更好的解决问题。
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回顾以上发生的一切,其实隐藏着一条逻辑线,是它在牵引着这些事情的发生。我把它称之为“成长线”。
确定目标-大脑思考-提出问题-寻找答案-内化总结-分享输出
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