宝宝宝宝~
起床了
轻轻拍拍脸
伸个大懒腰
刷刷牙 洗洗脸
牛奶配面包
背上小书包
上学校
宝宝们请咕咚咕咚喝水吧……
兰兰老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，增强宝宝的快速记忆能力以及专注力！”
毛里求斯，牙买加，赞比亚…
兰兰老师：“闪卡时间结束，哪里拿的放回哪里去，我们和闪卡说再见吧。”
小朋友们：“再见。”
第一节认知智能课堂《青蛙的生长过程》
目标：让幼儿了解青蛙生长环境以及生长过程。
兰兰老师：“请你们把小手变出来，小手小手拍拍，我的小手拍拍，我的小手放肩膀，放膝盖，藏起来，小手变，挥一挥说上午好！欢迎你们来到兰兰老师的认知智能课堂。”
小朋友们：“上午好。”
兰兰老师：“今天兰兰老师请来了一位好朋友，请你们听听是谁？”
小朋友们：“小青蛙。”
兰兰老师：“对啦，是小青蛙，现在兰兰老师爱请你们来抱一抱小青蛙啦！
兰兰老师：“现在兰兰老师要给你们讲青蛙的生长过程了，要请你们小耳朵认真听哦！”
可儿：“青蛙是绿色的。”
琪琪：“那是他的蛙卵。”
睿睿：“小青蛙呱呱。”
睿嘉：“有脚了。”
玥玥：“一岁了。”
熙熙：“小蝌蚪。”
天天：“长长的尾巴。”
涵涵：“小蝌蚪是黑色的”
兰兰老师：“是的，青蛙是卵生东西，刚出生时是卵，慢慢的变成黑色的小蝌蚪，等再大一点就长出了腿，变成了小青蛙！兰兰老师的这节课就结束了，现在要请你们去洗手吃水果啦！
叮咚叮咚吃水果的时间到了，今天吃的是葡萄～
第二节课手工智能课堂《青蛙》
目标：锻炼幼儿手指灵活性，培养幼儿对手工的兴趣。
兰兰老师：“好了，我要准备上课了，请宝宝们把小手变出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，我的小手打开来，我的小手变出来，给我打个招呼吧，哈喽，大家好，欢迎宝宝们来到兰兰老师的手工智能课堂，宝宝们你们知道呱呱呱叫的是什么动物吗？”
睿睿：“青蛙。”
玥玥：“是小青蛙吗？”
兰兰老师：“是的，是青蛙， 那你们知道青蛙是穿什么颜色的衣服吗？”
玥玥：“绿色的。”
天天：“绿色。”
兰兰老师：“嗯，是绿色的，那今天兰兰老师要请你们来制作青蛙啦！有两个大大的眼睛用，嘴巴，两个红红的腮红，女孩子的蝴蝶，男孩子的舌头。看看兰兰老师是怎么做的吧！”
兰兰老师：“好了兰兰老师的青蛙做好了，现在请宝宝们自己动手做吧！”
琪琪：“我不要蝴蝶结的。”
玥玥：“我要妈妈的。”
可儿：“小青蛙，呱呱。”
熙熙：“我要把它的蝴蝶结贴到这里。”
天天：“他的眼睛呢？”
睿睿：“小青蛙是不是大嘴巴。”
涵涵：“老师，帮忙。”
兰兰老师：“做好的小朋友可以拍个照给爸爸妈妈看哦！”
放学时间到咯！背上小书包我们要回家了!出去见到爸爸妈妈爷爷奶奶要说中午好～
跟老师们说再见吧❤️
明天见❤️
