初三赤口。只要提升价值观，就能化解一切「陷于细枝末节」的低维辩论。本节目借助亲子故事一则，分享这门「价值认知引导法」。
《爸爸有妙招》系列：教孩子写作文
————正文：
1、
朋友问：“昨天我带孩子去公园玩。目的是为了让他写好一篇寒假作文。标题是《快乐的一天》。
谁知道他的文章几乎全篇都在写：在去公园的路上坐了什么地铁、每一路地铁的车厢是怎样的、站台又有什么特色。最后一两句才写：到达公园之后玩得很开心，然后就写完了。（笑～～）
这类孩子，我该怎样教他写作文呢？
2、
我说：“这是双方的价值认知层面不同。家长以「在公园玩得很开心」作为结果导向，而孩子则认为「意料之中的结果皆不值得惊喜，真正的惊喜是出现在路上的」。
所以他才侧重于记录沿途的风景。这也是一种善于「内卷观察」的思路习惯。
3、
我明白了！朋友说：“好比2018年有一篇高考满分作文，标题是《酒》，全文却不带一个酒字。而是写了形形色色的人在它面前所呈现出的百态，读者就会自然联想到酒。
这是不是也是一种「内卷思维」呢？
4、
对的！我说：“内卷探索（心内求法），也是脱口秀创作中的一项幽默技巧。好比你想嘲讽某个人，但是你不说他的名字。
而是嘲讽三类根本性格，通过单口喜剧，表演出这三种性格，在遇到什么场景时会发生尴尬。当这三大核心拿捏准了，大众自然会联想到这个人（或其同款）。
5、
我明白了！朋友说：“”好比我的孩子也写过一篇文章，标题是《我有一个想法》。
他写自己想当一个发明家，发明一张神奇的椅子。这张椅子可以自动变形、修复、称重、运载、智能聊天等。
但老师觉得他表达得不够具体，而给了低分。这是怎么回事呢？
6、
我说：“这是内卷和外卷的不平衡。
好比：椅子为什么需要变形呢？是因为孩子观察到生活中形状固定的椅子很占地方。为什么要能称重呢？因为很多人忽视了体重变化背后隐藏的一些健康信号。
当能把念头的来路都描写清楚，老师才会觉得你说话完整、解题有道、思路清晰，而给高分。
所谓「外卷」包括：为当下的每一个动作（念头、产品），找出它的正确用武之地（市场）。
7、
我明白了！朋友说：“好比我讲脱口秀时，如果成功通过单口演绎出了某种性格的丑陋之处，让大家对它进行嘲讽。当笑完之后，除了能缓解工作压力，是不会创造更多价值的，甚至会助长负能量。
只有同步演绎出这类性格在哪个场合能得到认可，能为他人解决问题。那么，这类性格的受困者，才会从中醒悟出自己的正确用武之地。”
8、
对的！我说：“好比在《快乐的一天》这篇文章当中，孩子只要在文章开头先铺垫道：
爸妈今天带我去公园，我在一路上学到了很多东西，所以今天很快乐。
结尾时再总结道：快乐往往来自路上的风景，而不是他人追逐的那个目标。
当他这样写的时候，就能：既契合上层认知、也对接低维审美，实现内卷与外卷的同步，而提升读者的价值观，不至于把自己的优点当成缺点了。”
————正文结束
关键词（插图）：猴子跳障、三元根本、内核放大、跨界辩论、自然螺旋循环嵌套、价值观察
六个标题（六向价值阐释）：
《爸爸有妙招》系列：教孩子写作文
《写作技巧：心内求法与对外价值衔接》
《脱口秀技巧：多主线螺旋同步叙事法》
《白羊座的辩论技巧：价值认知提升法》
《沟通学：如何连接我方特长与客方所需》
《如何发掘自身特色？为“缺点”找到用武之地》
————对外简介（三元一体总结）：
This is a radio program I created today, about the third day of the Spring Festival, about the Aries personality, about the debating skills.
