1 积极的悲观主义者
1.1 生活和工作就是一场牌类游戏。下一关，等待你的是更多更隐秘的雷。
1.2 逻辑
1.2.1 世界本质上是悲观的：当我们处理一个麻烦时，也在给自己制造另一个麻烦。
1.2.2 人生的两大悲剧：得不到我们所要的东西和得到我们所要的东西。
1.2.3 王熙凤说：小有小的凄凉，大有大的难处
1.2.4 钱锺书说：《红楼梦》有两个结局，宝黛不能终成眷属的悲剧和宝黛终成眷属的悲剧
1.3 感悟
1.3.1 人生本来就是各种不幸，偶尔才会幸运。
2 远离姑息式和谐
2.1 为了追求表面的和谐用贿赂和姑息的方法来解决现在的问题。
2.2 逻辑
2.2.1 最短的时间让他们意识到他们所做的事不是为了你，而是为了他们自己。
2.2.2 让他们意识到，没他也行，甚至更行，让备份去做。
2.2.3 不要急着缓解敌对关系，让他们关注自己和场外。
2.3 感悟
2.3.1 不去做无意义的辩论，让他自己明白，不一定我教
2.3.2 要知道自己理解的也不一定全是对的，不要去争论无意义的事。
3 无权势者的权势
3.1 小孩儿的哭闹不吃饭来威胁家长就是一种无权势者的权势。
3.2 逻辑
3.2.1 贿赂式教育，不断给孩子赋权。
3.2.2 到了社会行不通，会碰的头破血流。
3.2.3 不会充分动用自己的智力。
3.3 感悟
3.3.1 对孩子不能过度赋权，你只是帮他不能代替他。
3.3.2 当你限制，剥夺废弃孩子权利的时候，他的智商和情商才可能被激活。
4 避免认知降级
4.1 有意识的限制，剥夺自己的权利。
4.2 逻辑
4.2.1 一旦我们获得的权利也就失去了要获得权利需要具备的那些能力。
4.2.2 公司老板要经常去基层微服私访，暂时放弃权利接触真实世界。
4.2.3 在完全黑暗的屋子里和盲人一起生活24小时，刷新认知。
4.3 感悟
4.3.1 每月给自己写一封辞退信。
4.3.2 自己动手做一些具体工作。
4.3.3 偶尔偏离自己既定的生活和工作轨迹接触一些人和事。
