自我赋能体验
我是努力学习的刘洁，今日特别与大家交流自我赋能内容如下：
️我今日做到了过去会回避、不愿意的事情是：参加早一点读经典
️我对照幼儿园岗位与职责要求，发现明天我要修正的言行是：
谦让。
记事：
周一中午参加了国学经典组与语言组的会议，听了周老师将在周六父母观念交流会的试讲，周老师整体讲得都比较流程，主题是，家园共育对孩子成长的重要性。试讲一开始，周老师就向我们抛出了一个问题：什么是家园共育，家园共育有哪些方法……伙伴就将自己平时自己与家长交流的一些方式说出来，大家一说自己仿佛醒悟过来，原来我们有着这么多的家园沟通的渠道。
在听周老师讲的过程中，感悟比较深的一点就是，家园共育的双方是相互尊重，平等与信任的，就假如家园双方彼此不信任，教育观念都不能达成一致，那沟通必然是会失效的。这也是家长观念交流会存在的必要。
……会议中，平姐也提出一些自己的见解，例如：您是怎么理解家园共育的？（家园共育，家在前，说明家庭在孩子教育中占有很重要的位子，学校与知识层面的教育是作为孩子成长过程中一种教育的补充），是呀，家庭才是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一人老师，当孩子懵懂无知的时候，我们就是孩子临摹的对象，父母的一举手一投足都是教材与教学内容……
最后，周老师给我们留下一个问题，你希望孩子将来成为什么样的人？我希望孩子将来不啃老（做个自食其力的人），健康，自信，明是非。
图片发自简书App
