洛洛当时读初二
期末考试，洛洛打算自己乘地铁上下学。卡着8:00开考的点进校门，早上可以不用6:20爬起床，下午也不用受困于18:30才出校门。15:30考试结束就可以去乘地铁，半小时到家。
初二五门课，安排在两天考。
第一天，带尽复习资料，想着早到半小时抱抱佛脚，结果踩着铃音进的教室。尽管没有影响考试，无任何不良后果，但在洛洛心里计划和结果不符，不对，算是才华发挥失误，务必扳回一局。
第二天，同一时间点出发，放下复习的念头，盘算着早到几分钟，这样就算出门行动是完全掌控于自己鼓掌之间。如何能做到呢？（脑筋开动起来了就是这般神神叨叨，自己跟自己较劲，还是无谓的事情）。在心里丈量和估摸着车站出口点和车入站停靠以及出站电梯之间的距离，计算最节约时间的上下车点位——果然就一秒不浪费的以最短距离的点位上了车，按预计时间踏入校门。一阵喜悦暖流从心间划过，只有洛洛自己因此而快乐充盈。
直到考完试，回到家，快乐余烬仍然抵不住她的感慨：我是如此富有在外面流动的才华啊！可是我却偏偏爱好宅在家。
“饭盒舔三遍就够了喔”
