新学期总算露出了灿烂的笑。学生们将开启新的征程，开始新的学习。
每每开学，是家长们最繁忙、最紧张、最担忧、最劳累的日子。新生考虑放在什么学校，这似乎很重要，在人们的意识里，只有好学校才能为好学习提供支撑。有了学校，还要为选择好班级、好老师而奔走相告，找尽所有可能找的关系，打通所有可能打通的关节，那怕拼了最需要尊严的那点防线，也不得不拼了出去。正如有人说的，一切为了孩子，为了孩子的一切。
这一切的一切，赶在开学前的那些日子，莫过于新生家长。他们提前找关系，问情况，尽可能掌握到最前卫、最新鲜、最有力的消息。当然，一定要想办法找到那个有实力的人。自己找不到，就发动各种资源力量，从最有可能、最有价值的关系里找最亲近的关系，即便不行，就再深层的从关系的关系里找，从曾经的利益里找，从各种链里找，只要有一点关系就不放弃，只要有一线希望就努力去试试。
谁都信奉那句话，不能让孩子输在起跑线上。一个好的基础，就是为孩子前程创造的第一步。正如人们所共同创议的，再穷不能穷孩子。使劲的为起步创造条件，架起高于人的天桥。
往个学期，进了校门，还要为孩子的校外学习找出路，为的是让孩子多充电，更优越于其他孩子。
所谓的校外学习，就是课外补习。在一些家长看来，要尽可能不给孩子留出空余时间，充分利用课余时间，让孩子的掌握更多知识，把原有知识掌握更扎实。说到底，就是想让孩子总跑在其他孩子前，比其他孩子更优秀些。
条件尚好的家庭，还要考虑孩子除学习校内知识，还要尽可能报一些所谓的兴趣班。一来可以想提升孩子的综合能力，打造一个全能型的孩子。二来考虑未来孩子能多点技能，更好的适应社会。三来可以证明一个家庭的实力，有时候展示在其他同学面前总有种虚荣感。
小学生没有多少反抗能力，更别提什么思想，家长怎么弄怎么行，毕竟这一路走来，全程是家长陪伴。对于有些孩子，本来就不是什么读书的料，也不是学兴趣的料，无论家长提供多好的条件，创造多优的环境，孩子随遇而安。所不同的是，家长除了责备或生气，近乎无能为力。
一开学，家长最忙。早上要早起，准备早餐，为孩子们清理好衣服，有的还要准备上学的东西。有时候就想，上学似乎是家长的事，孩子只管上就是。吃过饭，还要送。放学了，一群群家长早早待在校外，成了专职接送队员，风雨无阻。
回到家，有些还要专门督促孩子作业，陪着一起课外学习。有时候还要为兴趣学习加练，一个内容接一个内容。孩子们也就机械式的适应，流水线般的操作。
早已累得不行的孩子，练时不时的瞌睡虫上来，但无论如何也抵挡不过家长的一次次提醒。
终于可以倒头睡，那才是孩子最期盼、最享受的时间。而这个时候，正是家长收拾一天忙碌的时候，为第二天做准备的时候。
想想学生，想想家长，一个制造麻烦，一个被动顺从。都在紧张中度过一天，都为紧张而不利己。
新学期开始，今年的家长似乎多了些微笑，大家竞相谈论新政出台新的变化，只想在给孩子减负的同时，让家长自己也自觉的减些负。
校外培训机构在全面清理整治中，私下补课，特别是在职老师的补课一定会成为历史。延时服务，让学生在校内就完成作业，有难题解决在学校。不给家长布置批改作业、签名等任务，不让学生去改作业。仅这些实质性的内容，接地气的做法，解了家长的难，减了家长的负。同时，让学生有着同等的竞争力。更有有效的是，真正让学生得到全面发展，而不是单方面发展。
这些有血有肉的改变，全社会拍手称快。透过现象，让人们看到了教育的希望和教育的未来。
过去强调孩子的发展，却忽视了全体孩子的发展。选校、进班、择师这样的东西，让家长烦、家长累、家长忧。一些如无端排名，论资、凭关系等排座，课外补课，败坏了名声，搅乱了风气，让学生多了些背负。
新政出台，在很大程度上解放了学生，让每个孩子能够得到健康的发展，也能更好的培养每个孩子健康的心灵。同时，也一定会更好的解放家长，让家长不必过分费心费力费神，可以更专注于多把时间陪伴孩子度过更丰富的课外生活，多些亲情传递，多些家庭互动。
新学期，虽已入秋，但迎来的却是教育的春天。春天，万物复苏，繁荣昌盛，人们便笑容满面，与孩子一道为春天而欢呼。
