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001 作者：成甲
他主业是做景区设计咨询，副业是做个人管理、知识管理方面课程及分享。 他深入思考问题，愿意热情分享自己的经验，去帮助激发更多人的潜能。
002 要学习“学习方法”本身
人与人之间会有认知差异。
当意识到自己的认知有限时，我们需要掌握更有效率的学习方法，让我们在有限的时间里，把认知水平逐步提高一点。
003 学习是一种生长和创造的过程
学习不仅仅是简单的输入和消化，还需要有能力将知识点彼此联系，相互触通，相互碰撞，不断产生新的启发思考和理解。
004 自己才是最好的老师
我们通过阅读、上课等方式输入的知识，经过大脑思考，加工形成新的而又熟悉的认知。这种认知又能帮你进一步理解外部的输入，甚至超过了以往的自己。
005 乐于分享
把帮助过自己的好方法，总结分享出来，也许可以帮助到处于同样经历的人，哪怕只是一小部分人，哪怕只是对别人有启发也是好的。
006 信息→知识
你要思考如何将每天看到、听到、对你有用的信息，转变成你的行动。
能真正改变你行动的信息才是属于你的知识。
007 深度的认知能力
①分析问题之后找出抽象规律
②结论是有更广泛长期的验证
③能够普遍地解决类似问题
008 认知效率
我们应该将自己80%的时间精力，花在20%的关键问题上。
009 斜杠不是低效率的兼职
只有当你在某一个领域做到极致，对他的认知足够深刻，你才具备能力做斜杠。盲目追求多元化，只会浪费时间和机会。
010 学习“无用之用”
不要限制了自己的可能性，要多学习与解决某一类问题相关的所有核心能力。
