又是一个周五,按照往常的时间,我们要进行培训,端午假期让自己忘记了时间,也好好的陪孩子两天,在家上班的日子虽然时间自由,但却一点也不能放松,这就是对自己的“应该思维”吧。
上午总觉得情绪无法调整,最近几天都觉得自己有些急躁,但是很开心,我知道情绪的来源也知道如何去排解,很多事项不再去抵触而是默默去做就是了,对自己编程,必须做的事情立马去做,做完就去做自己想做的事情。每一个状态都可以训练。
都说育儿先育己,而育儿过程也在育己,分享一个小事,小朋友2岁要进行如厕训练,也许每个人都会自然会的事情为什么要去练习,自己也会这么想,但行动上还是买好了小马桶。寄到的时候,小朋友看了看这个奇怪的东西,非常排斥,不愿意坐在上面,见到就哭避而远之,然后开始跟他做游戏,每天放在客厅,垫上坐垫,告诉他这可以当小沙发。大概用了两周的时间他慢慢接受小马桶,内心不再惧怕。再他接受之后,开始尝试撤掉尿不湿,他也非常排斥,经常尿裤子,一周后明显觉得他开始适应,并觉得很有意思。晚上睡觉时穿上尿不湿,早上打开的时候会说哇解放了哈哈,接着用了一周的时间就学会上厕所告诉大人,并自己坐上小马桶。最近的日子让他学习自己提裤子等。
我们的一生都在不算学习,都说活到老学到老,现在也说如果不学到老你会活不到老,所以不要惧怕学习和练习,可以不断的强化。把必做事项编写为程序,需要的时候调出来看看即可。不要给大脑负担去记忆琐碎的一切,系统化是最好的方法。
今天听网络师德培训,越发觉得这个职业很好,也非常适合自己,是一个不断充实自己的过程,之前我们更多的重点是在教书,但是育人一定是更重要的。万平米要培养什么样的人,大学是大家从自然人向社会人转变的阶段,我们要培养的是一个具有完善人格的人,一个幸福的普通人,一个和谐的人,这太重要了,不是分数不是为了解决问题而不知为什么的人,不是优秀的绵羊,而应该降低焦虑、敢于承担、目标清晰、具有积极行动力的人。
由此,想到一些课程的思政元素,如何讲出做人做事的道理、传统文化、教育者先受教育,如何传递自我管理理念。最重要的是你愿意讲的是不是对方愿意听的,只有受众听得懂愿意听的才是有用的。