俗说鱼跃龙门，过而为龙，唯鲤或然。
然后，生活中真的有这么一条鱼过了龙门后就化身为龙那么好的事吗？那里有这么幸运的事会降临呢？那一次的收获不是破茧而出，最后才化蛹为蝶。
人生就像跑马拉松，坚持到底的才是最后赢家， 其实我们每一个人都可以是自己最好的“锦鲤”，不为生活琐事所打败，不忘初心，方得始终。
从今年2018年9月10日到今天，我走过了三个月的青椒之旅。听课从北师大到华师大，一路走过了精彩的十讲。课程也让我觉得越来越难，挑战也越来越大，有时候看着打卡的内容，殊不知从而下笔，但有时你会发现其实这只是自己给自己下的定义，说自己不行，所以就慢慢自我放弃，但是走到今天我想对自己说：“还好没放弃，你的坚持终将美好”。当我看到十一月优秀学员名单有我的时候，我知道我的坚持是对的，因为坚持下来了，所以我也连续收获了两个月的优秀学员，也许对于很多优秀的人来说这个不算什么，但我觉得只要我厚积薄发，我也可以走向我的成功！
何为锦鲤：
在2018年的国庆期间，支付宝公司发布了一条微博抽奖信息：奖品丰厚，抽中的人为“中国锦鲤”，吸引300多万次转发，而最终这名幸运儿就是微博网友@信小呆，网友纷纷跑到信小呆微博下吸好运蹭欧气，这位欧皇也被大家称之为中国锦鲤本鲤。
中国锦鲤本身是一种观赏鱼，作为网络流行语，有代表吉祥物，幸运儿的意思，家里养锦鲤，也有希望能带来好运的寓意。
遇见锦鲤：
从2018年10月9日，走进青椒课堂，走过了懵懂的九月，迎来了丰收的十月，再走来喜悦的十一月，直到现在2018年最后的这十二月。其实我都不知道自己怎么走过来的，因为时间过得太快了，我多想抓住时间的尾巴告诉它，你慢点走，我还想在2018年多坚持一会。我太喜欢2018年这后面的几个月了，因为我遇见了我想要的自己，看到了一个为了孩子而每天元气满满的自己，告诉自己要好好对待孩子来学校的每一天。为了给孩子布置一个有文化的教室，所以和她们奋战两天把心目中的教室设计出来，为了可以把“我是乡村娃娃”这首歌加点东西进去，所以我们又一起编了舞蹈，为了孩子可以接触到晨读，我和老师协商我可以每天早点起床让早来学校的孩子来进行晨读……虽然这一切看起来微不足道，但是我看到了一个我喜欢的自己，我可以为了孩子坚持做这些“麻烦”的事，只为了他们可以看到外面的世界，接触到不一样的知识。
坚持，终将美好！
记得刚毕业来到这里，校长就让我教数学和三个班的英语，尽管让我教一年级数学，可是当我看到课本的知识再到去教给学生，学生是不懂我在说什么的，有些学生甚至普通话都不怎么听得懂，当然我的课堂纪律也不好，这所有的一切给我满满的挫败感，我觉得我连一年级的学生都教不好，我还能教给他们什么呢？我打电话告诉妈妈说：“我做不下去了，太难了，每天都好累，我嗓子都干了，可是学生还是不听我的”。当我打过电话后我就后悔了，我为什么要那么早放弃，为什么不去多试一试。或许我可以做到呢！所以我就开始利用我空闲时间去听课，去做好他们上课的笔记，去听他们是怎么把一个难的知识点解释给学生，让学生能够理解。每一个老师都有他的上课风格，所以我总结他们的优点，然后尝试着模仿从而找到自己的上课风格。我不会管理班级，所以我就每一次都谦虚的请教那些有经验的老师，根据他们的方法去找出适合我管理班级的妙招。
“一节好课是磨出来的”这句话真的一点也没错，第一次接到通知说我代表学校参加学区数学比赛，说实话我都不知道我要怎样去上，数学教案平时都是抄教案书的，在学校上课也就算了，还要去到学区赛课，我觉得难倒我了，我觉得我不行，我想对领导说：“可以不去吗？”可是我又觉得这是一个锻炼自己的好机会，我应该坚持下去，一定要去，不管比赛成绩如何，但是我可以利用这次机会来提升自己。我学校的主任来作为我的指导老师，我的教案一次次的修改，改到我自己满意的时候终于通过了，我熬夜来做ppt，再一次次不断的修改中来完成，还没走到尽头感觉像打了一场战，还是一场胜算未定的战。第一次试课特别的糟糕，因为我没有现场控制能力，学生上着上着就开始玩东西讲话，有些甚至想出位置，我看着他们好想哭，想赶紧找个洞给我钻进去就好了，上得那么糟糕的一节课，我还怎么去比赛？也许主任看出了我的难过，所以她就告诉我上课的方法，给我讲我这节课存在的问题，让我去把几个年级的学生都去试课，因为我们一个年级只有一个班，所以试课不够，我的课磨不出想要的效果，主任就带我去我们的分校继续磨课，那么多次下来我基本都记得过渡的语言，下个环节的流程，对时间的把握，对课堂学生一定的把控能力，有时候觉得自己好疯狂，甚至在煮菜的时候把菜想成学生来模拟，每天一遍遍在脑海里面过滤我这节课的所有环节，睡觉前都用手机打开ppt来试课，也许皇天不负有心人，我终于获得了学区的第一名，后面也拿到了县赛的第三名。现在回想起来都不知道当初的自己是怎么过来的，有喜悦但也有感动，感动的是自己坚持了下来，让我收获了更多，我也见到了一个从未上过数学专业课而去参加数学赛课的自己，有时候接受新的挑战也是一件特别勇敢的事，但是在这过程中需要你坚持再坚持着，这样你才有可能遇到更好的自己。
还记给一年级的孩子用cctalk看《夏加儿美术》中的“画毽子”这一课，当时的孩子都在抱怨说：“老师，这个太难画了，我不会画”。我只是微笑着，开始的时候不说话，后面孩子还在抱怨，所以我就对他们说：“没事的，你们可以的，跟着我们优秀的老师一起来画，这样就会画得好看了”。虽然孩子嘴上抱怨着太难画了，可是他们也还是动手去画他们人生中第一个毽子，虽然有些孩子画出来的画看着像“四不像”，可是我觉得那是一副好的画，因为他们都尽力了，把他们觉得毽子的模样给画出来了，这就已经足够。其中，记忆特清晰的就是有这样的一个孩子，我开始给他上美术课，用数字来画简笔画，那时候的他可真的另我抓急，因为那么简单的简笔画，他居然一个都画不出来，可是这周画“进宝”，我居然看到他画纸上画了一个像“熊猫”的画，这太令我惊讶了，原来不是他不会画，而是他还没做好“准备”，还没能够厚积薄发。
一年级孩子第一次画毽子！
有时候有些事坚持着坚持着，你会发现真的有意外来临。
第一次孩子跟着电脑里面的老师画画不习惯，所以后来我每一次他们的美术课都给他们来跟着《夏加儿美术》的老师来画，虽然没办法给他们参加直播课，但是通过看回顾课，我看到了孩子们的进步。这一周我突然发现孩子们居然很自觉的跟着来画，并且几乎都可以做到安静的画画，我心里感觉特兴奋，这不就是我想要看到的结果吗？这才几次课，孩子们进步就很大了，真的多亏自己没有因为孩子们那一句“老师，这个太难了，我不会画”而打退堂鼓，因为我坚持让你们去画，所以今天我也能够看到你们的进步，所以坚持，你真的终将遇到美好！
每一个人都将会是自己的“锦鲤”，但是这个“锦鲤”可不是靠着上天给你砸一块馅饼掉下来去成为的，他需要我们对一些事情的专注并且坚持做下去，唯有坚持下来了你才有可能到达成功的彼岸，同样的你也会收获你意想不到的美好。
每一个生命都是不平凡的，如何成为不平凡的自己？用自己的不平凡给他人带来不平凡？也许这个值得我们好好去探索去研究，但坚持对的是我们不变的真理，唯有坚持才是最好的锦鲤！
生命多彩，惟愿坚持学习成为一条多彩“锦鲤”！
