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    我与青椒的故事

    不负青春,不负韶华。经常会想,日子一天一天的过,到底如何过,懵懵懂懂还是忙忙碌碌?荒度光阴还是收获满满?当看《致青春》时,听到郑微唱起《红...

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    读《教学勇气》——剖析恐惧

    看到恐惧二字,教师们想到了什么?到底压迫我们内心世界的是什么?我们为什么对自己的教学工作感到恐惧?那是因为教育体制充满了分离,把...

  • 读《教学勇气》——教学中的自身认同和完整

    昨天晚上到今天,一直在思考到底什么是自身认同和完整?在群里问了吴国珍教授建议我去看看回放,关振华老师建议我先读一遍,贾小敏老师建议我重温...

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    读《教学勇气》——教导自己认识自我

    啊,别分离, 亲密无间 与繁星相聚在天际, 何为心, 若非与繁...

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  • 读《红楼梦》-糊涂官判糊涂案

    今天继续读《红楼梦》,大家有没有注意到这么一句话“贾不假,白玉为堂金作马。阿旁宫,三百里,住不下金陵一个史。缺少白玉床,龙王来请金陵王。...

  • 专属天使

    亲爱的,你是我的专属天使, 你的眼泪, 使沉睡中的我醒来, 你透明的双眸, 让...

  • 是忧伤还是快乐

    每天, 你的身影徘徊窗前, 伸手去摸, 空气的温暖, 是你在眷顾我, 还是上天可怜我。 每天, 你的身影, 白色玫瑰园,...

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    阅读的力量

    一本好书,是我们的良师益友。陪伴我们冲洗心灵的底处,陪伴我们幸福生活,陪伴我们浪迹天涯,陪伴我们寻找真理,陪伴我们慢慢老去。 ...

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    假如孩子是一本书

    胡适先生读书的四部曲要做到“眼到,心到,口到,手到"。假如孩子是一本书,教师是读书人,我们要读好这本书,就必须要做到眼心口手面面俱到。 ...

个人介绍
阳光,爱笑,倔强,努力!