春雨绵绵，万物更新。2021年4月20日下午，新乡十中胜利路校区有幸迎来了新乡市教研室英语教研员周凤敏老师听课指导。多年来，周凤敏老师对我市初中英语教学工作始终高度负责、心系一线。周老师到我校后，首先通过吴铮校长和李琰主任的介绍了解了学校与学生的基本情况，紧接着与吴铮校长、英语组组长左海燕老师、张慧蕾老师、骨干教师崔青杉老师、一起走入七年级李健老师的英语课堂。李健老师平时工作敬业负责，业务过硬，是青年教师的杰出代表，李老师的随堂课进度为七年级下册Unit 7 Topic 2 Section C，内容是情态动词can/could的用法操练及语篇阅读。课堂导入及练习语言素材均来自于学生的学习生活，使学生敢说、会说。课堂设计由浅入深过渡自然，贯穿课堂的不仅有目标语言，还体现了由“不会”经练习可达到“会”、由“会一点”经努力可达到“做得好”，旨在鼓励学生克服困难超越自我，取得了良好的教学效果。第一节课结束之后，周老师顾不上休息，紧接着听了第二节课。八年级的张艳玲老师虽然年轻，已在省级优质课比赛中取得过佳绩。艳玲老师落落大方游刃有余。授课进度为八年级下册Unit 6 Topic 3 Section D，内容为条件状语从句的复习操练及阅读写作。课堂环节紧凑高效。艳玲老师关注学情指导到位，使各层次的学生均学有所得。
及时评课研讨向来是周老师的一贯作风。课后，胜利路校区全体英语老师在周老师的引领下共同进行了教学研讨，聆听了周老师春日暖阳般的教诲。周老师高屋建瓴，不仅就课论课地指出两位老师的亮点与不足，还为老师们如何在英语课堂上落实立德树人以及支持学校良性发展方面给出了极有价值的建议。在关注学生方面，周老师特别提出：要让学生站在舞台的中央，以助力他们健康成长。让每一位学生发出自己的声音，让每一位站起来发言的学生体面地坐下，让每一位学生都能获得老师足够的信任；在课堂教学策略方面，周老师见解独到：课堂上，我们的老师应该让学生在学习中实现“鱼—渔—愉—欲”的四步转化：即“授人以鱼，不如授人以渔；授人以渔，不如授人以愉；授人以愉，不如授人以欲”。“鱼—渔—愉—欲”假如能在在循序渐进中落实，不仅是对教学规律的深度探究，更是关注学生心理的精准把握。学生自身的求知欲和上进心一旦被激发，则未来可期；在支持学校长远发展方面，周老师动情地说道：花园里不仅有参天大树，还有许多不知名的小花小草，他们同样是渴望尊重与发展的美好生命。师者似园丁，定要用心栽培。一番研讨之后，不仅两位授课老师受益良多，胜利路校区英语团队全体成员都感觉到如沐春风信心满满，定当不负期望，做好园丁，让小花小草与参天大树共同茁壮成长、迎接太阳！
