仿佛被上帝亲吻了一般，我进入了自己理想的中学。当我满怀期待的开始中学生涯时，却发现自己似乎身处一座孤岛，整天忧心忡忡的，几乎看不见自己的优点。而身边的同学仿佛个个手握一把金钥匙，不管课上课下都如鱼得水。我想：如果在想要在这些高手如云的环境有一席之地，我必须首先找到自己的那把钥匙。
这时我的目光被班上的两位同学吸引：Ａ同学特别擅长交际，而且还能跟老师打️️得火热；Ｂ同学各科成绩都很优秀，数学课上他的表现尤其突出。每当老师讲完一道题，他总能想出一个跟老师不一样、还特别简洁的方法。于是我就想，我是不是可以像A同学一样成为交际达人呢，抑或者像B同学一样在数学课上一展拳脚呢？然而，我发现自己的性格有些内向，并不擅长交际，所以很难成为交际达人。在一番权衡比较过后，我决定抓住数学这把钥匙。毕竟从小学开始我就热爱数学！
在接下来很长一段时间里，我就利用课余时间多刷题并做一些总结归纳。每当Ｂ同学分享那些新颖的方法时，我就认真做笔记，下课再去分析他的思路。遇到我不太擅长的题目，我会回家去找大量的题目去练，并试着用他的思路去解。后来我发现自己在数学上真的有很大提升。于是，就信心倍增，感觉自己紧紧握住了这把钥匙。
可是，后来我两次考试成绩不太理想。心⃕里⃕又⃕产⃕生⃕了⃕疑⃕惑⃕？难⃕道⃕这⃕不⃕是⃕那⃕把⃕属⃕于⃕我⃕的⃕钥⃕匙⃕？这时我突然想起自己曾经读过的罗曼。加里的那本纪传体小说《童年的许诺》。主人翁并不是一个很有天赋的孩子，但是他一直不懈怠地寻找着自己那把钥匙。他先后尝试过音乐、舞蹈等领域，几经周折，他终于成为了文学大师。
此刻我恍然大悟：成长的路并不是一路风顺的，但也也不像别人所说的那样逼仄。现在的我可能是遇到了瓶颈期，但我相信“海日生残夜 ，江春入旧年。”所有的困难总会过去，我一定可以找到属于我的那把钥匙的。
