得到吴军老师的硅谷来信的第265-267封用三篇介绍了美国先贤本杰明.富兰克林，把他称为自己的精神导师，在第266封里谈到了富兰克林的13条律己美德，对我非常震撼，每一条都是那么简单易做，一点难度都没有，但都是对自己细微的要求，坚持一生，条条都闪耀着人性中的光辉。我也一条条抄下来，写在白板上，每天看一眼，加上吴军老师自己的三条，对照自己、检视自己，做到了的打勾，没做到的或者没做好的打叉，一段时间下来，人有很清爽的感觉，感觉自己每天都在与富兰克林这样的伟人、吴军老师这样的高人一起工作学习，有一起对话交流。
除了这些准则和美德外，信中还介绍了富兰克林一生中无数细小实用的发明，这些发明大都是为了民众的生活，有些还在沿用至今 。那时他已经不是一个人在工作了，有很多的工厂，也有很多人慕名跟着他，但他却把很多个人发明与创造的功劳，说成是他人的，记在别人名下，不仅不揽功，还让功。这又让我很吃惊。富兰克林这样做的意思是：我做这些是为了大家更好的生活，方便有效率的工作，做这样事情的人越多越好，把这些功绩让给他人，是激发大家积极努力工作，专研发明，造福大家。
功劳是最期望的结果，谁都希望能与自己有关，该属于谁就给谁，做到不抢功或者公平论功就不错了。经过研究、专研 ，找到了好的方法、办法、捷径 ，作为领导的你一定很自得，很觉得自己厉害，别人比不了，别人还是差很多。这在工作中时有发生，不足为奇。这种情况下，员工或下属也没话说，也会觉得不好意思。而这时的领导或上司有时会逢人便说自己如何厉害，把下属的问题一下子解决了，一副意气风发、踌躇满志的样子。其实这也无可厚非，但从团队建设和管理上，就犯了大忌，不与下属抢功是个不成文的天条，作为上司和领导，不可逾越。
刘润5分钟商学院的104篇：“打妖怪你去，背黑锅我来”就全面讲述了领头人与下属在功与过上的处理方法，一个很值得每个管理者学习的工具。
前不久有一个统计方法始终困扰着销售部好几年，他们一直没有找到可行的办法，我知道后也找了几个对此类比较熟悉的朋友帮忙解决，他们也都给了些建议可是鉴于他们对这项工作内容不熟悉，也不能真正帮上忙。我自己感觉这个问题不应该太难解决， 主动探究了几次，有一天豁然开朗想到办法 就在眼前，用现成的软件稍作修改就可以完美解决了。搞定后，得意之情难以抑制。但此时此刻我想起了先贤富兰克林，告诫自己忍住，不要责怪下属不动脑筋，反而说是要不是他们的启发，就不会有这样的灵光一现，主要功劳是他们的，他们听了我这样说很高兴，歉意之情一扫而光。
在我的工作团队里，特别是像我这样职位最高，经验与经历最多，优势最大的人，一定不要与下属比输赢， 或者只可以输不可以赢，只可以吃亏不能占便宜，只可以多干不可以偷懒，不能只会指手画脚！
记得心理学有个案例，意思是父亲太厉害了，最好生的是女儿，因为是儿子的话父亲会压制儿子的成长，同样母亲也是一样，厉害的母亲最好生儿子，不然也会影响女儿。
不要让自己的优势遮蔽住下属，要让出一片阳光，让他们有机会成长。
人成长的过程就是不断要克服自己的本能，要做理性已经有认识了的事。不能只依着本能和好奇心。
在团队中，领导人的任务是把握方向，做好机制，做好流程，激发活力，做好团队建设，平衡机制，控制好风险。而不是愚蠢的突显自己有多能干，有多厉害，与下属比技能，比聪明，把他们都比下去，树立自己威望和威风。这些都是过去式了，都是可以成为笑话的例子。话虽这样说，可是一不小心，小揪揪就跑出来了。对人，可不能放心。
