在会谈中,要放弃自己的参照架构,从当事人的角度出发,去聆听他的故事是非常困难的,因为我们已经习惯了用自己的经验,信仰和知识结构来过滤别人告诉我们的东西。为了处理这个困境,那么倾听和回应是我们需要学习的一门功课。倾听的过程中,把自己放在一个未知的立场。听懂什么人和什么事对他而言是重要的,倾听在整个故事会出现可能性的征兆,然后形成问句。在当事人回答问句的同时,更能清清楚楚,他相信什么,珍惜什么,希望获得什么。
2023-12-05中原焦点学员李灵芝坚持分享第547天
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 在咨询开始时,咨询师以成果问句作为开场,能开放尊重的专心倾听出当事人的咨询目标,并能从当事人想要的目标开始谈...
- SFB T认为,当事人之所以会来晤谈,并不是因为他们是有问题的,而是因为他们有目标,希望自己过的更好,或者是...
- 面对非自愿来谈的当事人,一开始采取不合作的态度。咨询师若能从中看到,其愿意合作尝试的细微信号。将会有助于关系...
- SFBT整个解决式谈话的共构互动过程,是一个引发当事人改变的介入历程。 包括: 1.正向开场 (减短的社交开...
- 案例对话反思: 1.正向开场 直接赞美 运用关系问句,间接赞美 成果问句,初步形成咨询目标 (可...