如果不是抬起头仔细仰望，真的不知道自己会错过多么浩瀚的星空美景。
——记今日晨读
昨天看到了吴校发在群里的关于高考语文作文题的文章，忍不住打开看了看今年的高考作文题。不看不知道，一看就蒙圈了。尤其是关于红楼梦的作文命题，我反复看了材料和题目要求，字斟句酌，还是没有理清头绪。当时想着，如果我就是当下的高考考生，面对着这一题目该如何作答？思考良久，竟然一时语塞。如果就按着此时有限的思路写下去，恐怕要遭遇滑铁卢了……
今早的晨读，王庭集老师关于高考作文说的话让我陷入了深思。要想写好作文，广泛阅读加深度思考，才有可能将文本与自己的生活有联结，这样文章才能有深度。仔细想想，毕业好久以来，写的文章数量也算是零星可数。尤其是，作为一名语文老师，需要指导孩子们写作，那前提必须有一个良好的写作水平。没有一桶水，如何给孩子们一碗水？今后得好好读书，加强写作了。吴校说的每句话都准准的说到了我的心上。心动很容易，行动不容易。心动和行动之间隔着一座大山。郝虹老师说的没错，如果你想做一件事，会有无数个理由；如果你不想做一件事，也会有无数个借口。重要的是，我们如何说服自己，克服一切阻碍前行。有句话说得好，如果你真想到达某个地方，世界都会为你让路。知而不行，等同未知。
“不要低头走，还要看天”，罗老师的话总是能给我很多启发。我们向光而行的最终目标大概就是成为发光体，这样才有可能给身边的人能量。尤其是作为一名老师，这个具有深远影响力的职业，更需要具备这样的能力。不努力，如何散发光？
接着，我认识到了能量满满的发光体——陈秀玉老师，她的能量让我震惊了。6392篇文章，让我叹服！陈老师还分享了孩子们的共学笔记，通过独立阅读，思考，提炼问题，根据问题分享讨论的流程，孩子们完成了一篇篇共学笔记。这样的学习犹如源头活水，给我的教学提供了很多思路。
引用一下《劝学》中的句子，表达我此时所感所想：不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也。君子曰：学不可以已。
感恩相遇，让我有机会能仰望如此浩瀚的星空美景。
朝着灯塔，一步步前行吧！
