1，从本篇文章／音频／视频中我学到的最重要的概念
复习了现在分词作伴随状语
2，我在本片文章／音频／视频中学到的怦然心动的单词
hem and haw 吞吞吐吐
soak up 吸收 接受
breeze 微风
3，在本片文章／音频／视频中我最喜欢的一句话
The branches above were swaying in the breeze and in them i heard a whispering voice:Who will you bring here when i'm gone? It was my mother's vioce, and I tightened my arms around my son.
4，我在学习今天材料中遇到的困难
单词背不会
5，语伴给我的建议
多练习 重视练习的作用
6，我的一些其他感受和收获
和语伴练习的效果会更好
7，下周学习的努力方向
多背单词 提高背单词的效率
多听视听说
a下周我想活出的生命品质：
积极向上 乐观 充实
b本周我喜欢的生命瞬间：
下雪了
c本周我欣赏自己身上的：
勤劳
d本周我爱自己的微小行动有：
多喝热水
课堂练习感受
第一次三分钟的时候不知道该说什么，很多想表达的单词都不知道该怎么说，只能绞尽脑汁的想一些相近的，甚至用肢体语言去表达，很长的时间都是嗯嗯嗯过去的。
第二次两分钟的时候比第一次好了很多，刚开始的几句很顺利的就说了出来，但是说完还是卡住了，要想下一个内容该说什么，想着总要比第一次好点，但是好像并没有。
第三次一分钟的时候觉得时间有点紧，很多想到的句子还没有说就结束了，卡壳的地方比前两次少了很多，基本上流利的说完了。
从中我感受到了练习的重要，三次都是一个主题，但是说出来的内容会有一些不同，在一次次的练习中，表达的更加清晰完整，也放心大胆的敢去说了。
