不是不想,是担心
最近女儿学英语,每天要打卡。她没有什么基础,所以有些问题发音不标准,会漏词等等,所以她打卡了之后系统的评分不会很高。今天她第一天打卡得了40多分,告诉他再练一练,再尝试一下,她也说了几次不想搞了。在我的坚持和鼓励下,她又练了几遍,重新打卡试了一下这次有94分。看到她那个高兴的样子,我就知道她不是不想,而是害怕得不了高分。
所以有的时候我们要看到孩子说不背后的真实想法,而不是因为孩子一个不字而触发不好情绪,开启不良的沟通模式。
不是不想,是担心
最近女儿学英语,每天要打卡。她没有什么基础,所以有些问题发音不标准,会漏词等等,所以她打卡了之后系统的评分不会很高。今天她第一天打卡得了40多分,告诉他再练一练,再尝试一下,她也说了几次不想搞了。在我的坚持和鼓励下,她又练了几遍,重新打卡试了一下这次有94分。看到她那个高兴的样子,我就知道她不是不想,而是害怕得不了高分。
所以有的时候我们要看到孩子说不背后的真实想法,而不是因为孩子一个不字而触发不好情绪,开启不良的沟通模式。