对于陈向明老师的《质的研究方法与社会科学研究》这本书，我一直很怵头。因为它实在太厚了，这种专业书籍又不同于小说。小说有情节的牵引，可以吸引着我不断地往后看，想知道后面的情节发展。而对于这本书，我自3月份买来到最近才开始翻阅。
我一直以为它特别的难懂晦涩，但是很明显我先入为主的思想阻碍了我的研究的进行。
现如今我不得不开始着手我论文的写作了，我开始研究这个大部头。因为我需要找到研究方法，学习别人的经验。这两天在读书的过程中，我发现陈向明老师的语言其实已经非常通俗易懂了，起码我在看的过程中不知不觉几十页就看过去了，我想再有1~2天整本书我就能看完。
不过对于这一类的专业书籍，通读全书并不是最终的目标。其实不用将它全部读完，在这里对我有用的是第2、3、4部分，分别是质的研究方法的设计、实施以及收集分析资料的方法。
我发现一旦踏实下心来认真地读进去，其实这些专业知识并没有我想象的那么难。是我自己在最开始的时候为自己设置了一道一道的鸿沟，是我自己在思想上先为自己埋下了障碍。
如今我安心地坐在书桌旁，认真地一页一页地研读，我发现质的研究非常符合我近期写作的思路。可能我表述的还不够清楚和准确，总之，我由之前的质的研究结合量的研究，现在已经完全转化为质的研究了。
也是因为我觉得我无法胜任将量的研究与质的研究相结合，在问卷调查的设计过程中，我遇到了很多问题，我没有信心能解决这些问题。当然并不是说质的研究就要比量的研究简单，这种说法本身就是完全错误的，这两者之间没有谁更简单谁更难的区分。
主要看自己的研究问题是趋向于宏观的了解研究某种现象，还是想深入细致地抓住问题，进行剖析。
很明显我达不到大范围的抽样调查，而我比较感兴趣的是就某一个问题进行细致而深入的研究，我觉得这样的工作量虽然可能会大一些，繁琐一些，但是我应该有能力胜任这份工作。
并且我参考了我的学姐们做的量的研究，我觉得虽然我知道大概应该怎么做了，可是在编制问卷以及实施过程中仍然觉得会有困难。当然这些并不是一个研究者应该避讳的问题，可是我思前想后，我只是想快速的毕业，因此不想把自己搞得太头疼。
但是我不能因为想快速毕业就马马虎虎蒙混过关，因此我想将质的研究做得更加专业一些。我也想通过这次的历练，学会这种研究方法，在我以后的工作中进行教育研究时能够运用这种方法。
最主要的是我喜欢质的研究的行文方式，这就像我写文章一样，我可以把自己的感受以及我在研究过程中的所见所思所想，反映在研究报告之中。我非常喜欢这种方式，我觉得这种方式更加的多元，更加的开放，更加符合我现在的能力。
我想当我完成这篇研究报告或者说完成这篇论文时，我的写作能力也会有一定的提升，我将会更加自信从事我新开辟的一条副业。那就是写作。
