昨晚照旧跟闺女夜聊。
小马:妈妈，我有一个小麻烦。
我:说来听听？
小马:老师给我们三个同学布置了一个任务，检查低年级的学具摆放并做记录。但我们两个发现另一个同学并没有实际去检查，而是在老师要求交记录的时候编数字，我觉得这样做不负责任，可能没把真正的问题反应出来，也可能冤枉了某些班级。我们想跟她谈谈，实在不行就告诉老师。
我:你打算怎么跟她谈呢？
小马:XX, 你没有每天下楼检查，编数字的话可能会冤枉其他班级，万一人家学具摆放没问题呢？这样的数据交上去人家班主任可能不服气，就会影响我们班的声誉，这样做不太负责任，所以我觉得你应该去检查。
我: 你觉得她听到你这些话会去检查吗？
小马: 估计不会。
我: 你对她说的这些会让她是什么感受？
小马: 她不好。
我: 对呀！你在告诉她“你不够好”，所以她可能不愿意听你的建议。那你觉得可以怎么说呢？
小马: 我也不知道。
我:假如你是XX,，我这样对你说“老师把这个任务交给我们就是因为特别信任我们，我觉得你平时对待班级工作就特别负责任，你觉得我们是不是应该每天下楼检查一下？这也是对我们班级的信誉负责。”你觉得她能接受你的建议吗？
小马: 感觉好点儿，也不好说。
我: 那你想想还有什么更好的交谈方法，让她容易接受，还达到了你的目的。自己谈或者告诉老师，你背后的正面意图是什么？
小马: 让她对工作认真负责，下楼检查。
我: 是的，所以达到目的就可以了。你再想想吧。
我: 妈妈觉得你就是一个对任何事情都特别认真对待，还特别有责任感的人。你的想法是对的，妈妈支持你。
