上次的作业2是对作业0的一次聚焦,而这次的作业3应该算是对作业2的又一次聚焦吧。那就先附上作业2最后的成品图(这里再次感谢老师和小伙伴的点评、指导和启发)。
工作繁忙的一周,没有时间搜集太多信息,见缝插针地学习,对于上面三大方面的能力虽均有涉及,但能呈现出来的输出不多,这里做个简单回顾:
一、口头表达能力:
1、沟通思维:第一时间听了小荻老师的喜课更新(忍不住再说句:老师那让耳朵怀孕的声音实在太勾人了好嘛),这周的两节课围绕社交网络的沟通原则展开,既有对沟通训练营中所学知识的承接,也有拓展和深入,印象最深的是通过主语的变换来调整说话的语气,有些烧脑,也很奇妙。由于都是边走边听的,没有经过太深入的思考,空闲时间要好好再复习下。
2、发声技巧:这周在声音训练营里坚持练声,但感觉投入还不够,没来得及好好看老师的视频课,争取今天再学习几课,用心体会。
二、课件呈现能力:
1、PPT制作:上次作业2的图,其实漏了一点,在PPT制作方面,关注的几个微信公众号也在碎片时间,让我对PPT设计有很多启发,这周印象最深的是老秦写的那篇让人脑洞大开的文章,很有意思。
2、可视化思维:这周还是以咱们【知识萃取实验室】的学习为主,周三的课也挺烧脑的,其实那天上课前可是满怀期待想听鲜肉老师语音的呀,结果变文字授课了,不过那什么“主动的被动”“被动的主动”如果听语音,大概更要晕了哈哈。
三、专业知识能力:
这周花在专业知识学习上的时间不算少,毕竟靠这个吃饭嘛,还有明年6月的考试在等着,松懈不得。
1、CFA学习内容:坚持每天早上挤在地铁里听网课,回家有空就看几页书或课件,尝试了一下新的笔记方法,感觉确实比之前用的那种平铺式笔记要好,既充分利用纸张篇幅,也更直观,对一章内容一目了然,展现如下(最近都没好好看手绘课,又是第一次这样做笔记,丑哭)
2、金融拓展知识:这部分的学习,更多的是希望加深对CFA学习内容的理解,帮助自己讲课或答疑时,更好地将知识点用易懂的方式透彻地说明白,由于发现很多学员对于经济学的学习都比较吃力,自己对于经济学的理解也有点浮于表面,所以决定首先在这方面好好补充下养料。断断续续看《经济学原理》也看了很多章了,这本书写得确实不错,看完之后对不少知识点都茅塞顿开,但当时读的时候,忽视了整理和输出,最近慢慢习惯了对很多东西用思维导图进行梳理后,决定将每章内容也用Xmind进行下整理。昨天整理了第一章内容,见下图。之后希望自己能坚持把每章内容都以这样的形式整理并呈现出来,既是复盘,也方便日后回顾。
以上,就是我这一周围绕作业2提到的“提升授课技巧”这个主题展开的各种学习的一个回顾和总结。欢迎小伙伴们来交流~~~