昨天无意间听到一土全村的一诺与李岩老师的直播，讲孩子敏感、不自信，怎么办，启发很大。
当然，敏感并不等于不自信，一个高敏感的孩子，是能注意到一些别人注意不到的事情，在某方面有更敏锐的洞察力，因为敏感有了这种感受，然后玻璃心的人会加上自己过往积累的反应机制，比如，别人不回自己微信，有的人就会想他为什么不回，是他不喜欢我吗，是他对我有什么意见吗？是自己哪里做的不好吗？然后对自己开始各种评判，开始不自信。
敏感没有问题，重点是后边的玻璃心与带来的不自信，那这种玻璃心是怎么来的，就是过往经历积累的不安全感带来的，比如父母、老师的评判等，不安全感带来不好的情绪体验，这些情绪体验主导了孩子的行为，比如胆怯、畏难、害怕输等等不自信的表现。
有研究表明，孩子的理性大脑是25岁才能发育完整，在25岁之前，孩子基本是受情绪控制的，越小越明显。所以，解决孩子的问题，就是怎么面对孩子情绪的问题。
做父母的都知道，当孩子情绪好的时候，做什么都很顺利，也都很好，一旦孩子情绪不好，就好像什么也干不成，哪哪都不如是。
李岩老师举了自己孩子的例子，儿子害怕鞭炮，他为了让孩子克服这种害怕，就带孩子去放炮，去看别人放炮，最后孩子变得更加害怕鞭炮，一里外的鞭炮声他都能听，吓得缩回车里。后来因为工作，他把孩子交给一个老人来带，这个老人就特别有智慧，他也带孩子放炮，但他每次都说，来，“大大”帮你捂着耳朵，孩子特别依赖这个“大大”，也克服了对鞭炮的害怕。
当孩子面对挑战的时候，父母是站在他的对立面，把他推出去，还是给他足够的帮助，让他觉得有依赖有依靠，无论什么时候，父母都会帮助自己，这个很重要。
两位老师说，孩子最大的恐惧是父母的不关心、不帮助，也就像前两天听直播说的那样，孩子最关注父母对他的评价，当孩子一直处于被评价不够好、哪哪不如别人的时候，他就会时刻处于不安的情绪中，没有一个稳定的状态，去专注做一些事情，这样不好的情绪体验就会累积在一起，形成了一定的反应模式，面对类似的情形时，这种模式就会被唤醒，继续地循环往复。
那我们父母要做些什么呢，最底层的就是要给孩子足够的陪伴、足够的关心、足够的帮助，对孩子的情绪有足够的接纳和允许，允许孩子如他所是，先接着孩子的情绪，不去讲大道理，和他一起去感受、体验，并帮助到他。
允许孩子因为看电视、听故事害怕一些事情，允许孩子学习还不够认真，允许孩子听课时走神或做小动作……只有足够的接纳，让他觉得安全，他的情绪平和了，他才能真的走出来，有内驱力去做自己热爱、感兴趣的事情，才有专注力，才有我们想要拥有的一切美好的品质。
每个孩子都是一块璞玉，每个人都是一个金矿，牵着蜗牛散步，慢慢来！
