大儿子现在二年级，艺术天赋不错、文学不错，但是数学遗传我，不感兴趣。一次，在单元测试的时候，考了65分，分析试卷的时候发现很多失分都在千位与百位的加减运算上，因为运算时间慢，正确率不高，所以才有了这次的成绩。
“怎么办？我们是不是在运算上要多花点时间？“我试探着问。”哎呀，妈，没用的，我的数学就是那么不好！“”你相信努力能够赶上吗？“我还是不够有信心，我觉得自己不够好！”我心里开始着急了，用什么办法才能让他更有信心！于是我把当初跳绳的成功经验拿出来鼓励他。
“还记得当初你学习跳绳的时候吗？刚开始你一分钟只能跳2-3个，但是后来呢？通过每天练习，每次比之前进步1个、2个或者3个。虽然每天练习的时间也不长，但是就是这么一天天的练习，结果一个月下来你已经可以跳到了150下/分钟。当然不能否定中间也有停滞的时候，绳子老打到自己的身体，钻心的疼。你埋怨绳子不好，开始讨厌它，但是越埋怨越跳不好。那个阶段，不仅绳子老打身上，速度也是慢下来，但是最终你选择和绳子成为好朋友。
我举例子说牙齿和舌头也是好朋友，但也会经常有摩擦的时候，牙齿常常会咬到舌头？怎么办，难道把牙齿都拔掉吗？显然不可能，我们应该想想为什么牙齿会咬到舌头，是不是吃东西太快了？或者......所以当我们调整我们的进食速度后，牙齿就不咬舌头了。
所以过程中绳子打到身体是很正常的情况，我们也应该找找好的方法让绳子尽量不打到身体。这一幕幕你还记得吗？”是的，但我还是觉得自己不够好！“孩子，你记住，每个人都是不完美的，太完美那就不是人，而是神，它根本就不存在。“说完，孩子依然没有感觉放松，我感觉我说的再多就感觉越无力，不能真正解开他的心结。
后来我无意中看到了一则故事，就和他进行了分享。“你知道数学只考了15分的钱钟书吗？就写围城的那一个作家。
钱钟书是我国著名的大作家，也是一位学贯中西的大学者。
1929年夏天，钱钟书高中毕业，报考当时的全国最高学府——清华大学，就在入学考试时，钱钟书拿到了数学试卷，一道道数学题看起来像天书一样，他几乎都不会做。
发榜的时候，钱钟书看到了自己的数学只考了15分。他的数学考得那么差，应当说是一点儿希望都没有了。可是他的国文和英文成绩都是满分，当时的校长罗家伦看到钱钟书的英文、中文成绩俱佳，高出一般考生一大截，就决定打破常规，破格录取。
怎么样？人家数学才考了15分，也不影响他成为一名学贯中西的大学者。你考了65分哎，比他整整高出50分，而且你语文不错、英语也不错，书法也那么优秀，我预言你一定会成为比他还棒的大学者。”
他听了以后，露出了满意的笑容。
孩子从自己的故事和他人的故事中总结了自己的观点，得出了自己的结论，有了自己的判断，不用我去给他讲大道理，他就明白了，这就是故事的神奇。今天是儿童节，父母选择“故事”作为儿童节礼物吧，孩子内心豁达比一切都重要！
