儿子月考结束了，他考得很差。对我来说这个结果并不意外，我很平静地接受，国庆8天假，他根本没有复习。儿子看起来也很平静。今天周末，他们学校还是不补课，他我在沙发里看电视，一点也没有什么要学习的迹象。虽然他跟我说了好多次周末要补课，但这似乎也就只停留在嘴上。
儿子现在上高二，回顾这几年，还是心生感慨：他初一下半学期开始出现先不去上学的情况，那时他刚进的重点高中的重点班。经过一个学期成绩几乎垫底的和老师严格的要求，儿子终于不堪重压，不去学校了。从初二到初三两年的时间，他断断续续不停的请假，中考的时候差一两分没上线，他决定复读重考。期间换了两所补习学校，在家呆了近半年，第二年分数增了100多分考上二类的重点中学，而后我们应他的要求借读到目前这个更好一点的高中。
儿子从半辍学状态到目前，到基本回归正轨，经过了漫长的两三年。现在他在学校担任物理课代表，老师和同学评价都还比较好。每天早出晚归去上学，每天在学校赶作业，回到家即便玩了手机也会把作业写完，周末和好朋友去滑滑板，我想起那时他不上学我对他的期望就是只要他能像别的孩子一样每天去上学，和同学保持友谊交往，我就心满意足了。
现在他的确做到这一点了，但是我似乎又有了新的希望。我希望他考出好成绩。如果考到班级前20名，我就希望他考进前10名，甚至希望他调到重点班，如果他再考得好一点，我可能就会说你要争取考到那个某某重点大学.....我好贪心呀！
怎样，才是真的好？！
只要他是健康的！
只要他能和同龄人一样去上学！
只要他开心地去做自己愿意和喜欢的事情！
只要他接纳自己！
是的，接纳自己。即便我现在外人看来一切都很好，但是如果不接纳自己，就依然纠结、痛苦！
